强调思想的名言警句（思想决定态度的名言警句）

强调思想的名言警句【一】

1 . 望上国，山呼鳌抃，遥爇炉香。——柳永《送征衣·过韶阳》

2 . 日日望乡国，空歌白苎词。——张籍《蓟北旅思》

3 . （）师生的精神面貌行为习惯，

4 . 建立效率高的运行机制是一个学校走在同行前列的重要因素。高效率的运行机制具有以下特征：

5 . 地下千年骨，谁为辅佐臣。——戎昱《咏史》

6 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的`雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

7 . ●教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

8 . 烽火连三月，家书抵万金——杜甫《春望》

9 . 我们不要埋怨学生对你的理解太少，只要你多一份关切多一份鼓励多一份真诚，少一份冷漠少一次不屑一顾少一次冷嘲热讽，那孩子的心总会向你敞开的。

10 . 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》

强调思想的名言警句【二】

1 . ●教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

2 . 思想自由的精灵——莎士比亚

3 . 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

4 . 不是事业为了思想，而是思想为了事业。一伏尔泰

5 . 怎样思想，就有怎样的生活。一爱默生

6 . 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

7 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

8 . 且凭天子怒，复倚将军雄。——高適《塞下曲》

9 . 女人焦虑时用倾诉来缓解。男人为了不给人留下娘娘腔的印象，只好将所有不爽的事情埋在心里。

10 . 女人的爱因崇拜而生。男人的爱因性而生。

强调思想的名言警句【三】

1 . 思考是心灵同它自身的`交谈。——柏拉图

2 . 真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名

3 . 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

4 . 人的思想如一口钟,容易停摆，需要经常上紧发条。—威赫兹里特

5 . 在众多的教育统一中，统一作业与统一考试弊端最大。而改掉这两个统一所起的效果肯定也很大。允许学生自己布置作业自由选择作业的方式会激起学生的自尊与兴趣，进而增强学生的上进心，允许不及格的同学补考，无疑既保护了学生的自尊又使学生自觉主动的学得了知识教师在这两个改掉中又费多少事呢？

6 . 明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑。

7 . 女人相信：男人太多，好男人太少。男人相信：姑娘太多，时间太少。

8 . 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果

9 . 奏恺乐，归皇都，班爵献俘邦国娱。——何承天《战城南》

10 . 女人对男人不感兴趣的时候，会说服自己多找对方的优点。男人对你不感兴趣的时候，绝对不会将就。

强调思想的名言警句【四】

1 . 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

2 . 读书本意在元元。——陆游《读书》

3 . 一个学校的办学理念不应仅仅停留在校长个人头脑中，必须将它转化为全体教职员工的共识。

4 . 人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想。爱献生

5 . 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

6 . 欲望是个双刃剑，如果用它来追求能力追求业绩追求平凡追求超脱，那么，欲望之火越旺越好；如果用它来追求名利追求仕途，那么，这个欲望还是约束的好。

7 . 六朝春草里，万井落花中。——屈大均《秣陵》

8 . 师生之间良好的关系胜过老师许多教育。

9 . 使臣将王命，岂不如贼焉。——元结《贼退示官吏》

10 . 对教师要求的历史变革：教师要有一桶水才能教给学生一杯水；教师要成为长流水，才能教给学生一杯水；现在要求教师是什么呢？是掘井人，是和学生一起找水源的人，是教给学生自己找水方法的人。

强调思想的名言警句【五】

1 . 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

2 . 我的确时时解剖别人，然而更多的是无情地解剖我自己。

3 . 他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼平后送人北归》

4 . （）因某种原因或理由就可以对应该办好而没办好的事加以搪塞。

5 . 躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。

6 . 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

7 . 人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯

8 . 哈儿狗往往比它的主人更严厉。

9 . 国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》

10 . 从宏观上看，作为个人是十分渺小的。如果没有学生就没有老师，没有上级及学校的支持就不会有那么多的学习机会，就不会很快成才，包括同事间听课到校外听课参加定级讲课讲课比赛领导听课教研活动参加省市区及全国的各类教育教学研讨会等，这些活动都需要有人安排，都需要花费心思，有的甚至要花很多费用，所以一个优秀的教师成熟的教师都对自己有一个比较正确的看法，从不感到自己多么伟大别人多么渺小，总是谦虚谨慎戒骄戒躁，他们知道，自己的成长是靠大家靠大集体大环境得来的，没有大家的支持仅靠自己的努力是成长不起来的。相反，一些不太成熟的教师却表现出不成熟的行为，一旦有点成就就自觉了不起，工作不再踏实，总是浮在面上，怨天尤人，表现出急功近利浮躁难耐的心态，惟独对自己没有更高的要求，这就需要不断加强修养，因为在世界上，在集体中，个人总是渺小的，不管是主任还是校长，不管是骨干教师还是一般教师，谁忘记了这一条，谁就会走弯路。发展是硬道理，这个发展就在于自己的积极向上的心理不断增长自己才干的心理不断创新实践的心理永远要为别人做点好事而少想自己的心理。

强调思想的名言警句【六】

1 . 领导就是最大限度地调动大家的积极性。调动积极性从下列方面注意：

2 . 当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基《文学书简》

3 . 少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

4 . 人,总有根据前人思索过的记忆来使用眼睛的习惯，因而一切东西都一定还有未被探索到的地方。一福楼拜

5 . 此中何处无人世，只恐难酬壮士心。——顾炎武《海上》

6 . 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》（其五）

7 . ●教育为公以达天下为公。

8 . 世上只有两种力量：利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想手下。拿破仑

9 . 理智要比心灵为髙,思想要比感情可靠。一高尔基

10 . 人的正确思想总是紊乱的思想和生病的肌体一样是不可能健全的。西塞罗

强调思想的名言警句【七】

1 . 一旦你能说出你自己思考的东西，而不是别人为你想好的东西，那就说明你正在成为一个了不起的人。——巴里

2 . 小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。

3 . 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——李纲《病牛》

4 . 女人在性方面为男人考虑很多。男人在这方面却是自私的。

5 . 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

6 . 四十年来家国，三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》

7 . 能力选择工作，知识改变命运。

8 . 有想法的人很多，但真正行动起来的人不多，只要你真正行动起来，你就会成为不多的人中的一个。

9 . 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

10 . 责任感常常会纠正人的狭隘性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——普列姆昌德坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰

强调思想的名言警句【八】

1 . 开会是件大事，迟到是对别人时间的浪费，也是件很丢人的事情，表示这个人的时间观念很差。外企开会绝对不允许有迟到的现象，如连续迟到两次，就是技术再棒也得走人。因为在外企看来，不迟到是最应该做到也是最容易做到的，你还做不到，那么你的素质实在是太差了。

2 . 青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。罗曼·罗兰

3 . （）不能对自己高要求，而且也不愿别人对自己高要求，甚至对别人对自己的高要求持抵触情绪。

4 . 如何对待名利，是观察一个人成熟与否的试金石。有的人做了一点事情，自认为了不起，名誉非我莫属，大有不得荣誉不罢休的架势，其实，不管是谁，在和平年代都没有什么了不起的事情，作出大事情的人往往是不肯要荣誉的人，如水稻大王袁隆平从没有想得到国家大奖，钱学森最激动的时候，不是得奖的时候，而是最普通的人记起他的时候。在名誉面前花费很多时间和精力的人是不成熟的人。

5 . 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……

6 . 十二阑干，故国三千里。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》

7 . 热恋中的人要彼此敞开心扉，如通常所说，互表衷肠，吐露自己的全部思想。在这里的隐讳不坦率的行为，是自私的一种表现。苏霍姆林斯基

8 . 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

9 . 温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生

10 . 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。普列汉诺夫

强调思想的名言警句【九】

1 . 太阳像一块畸形的红炭，从云堆中射出光来。这一切都悬在森林燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》

2 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

3 . 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

4 . 必须敢于正视，这才可望敢想敢说敢做敢当。

5 . 哪里有思想，哪里就有威力。雨果

6 . “整修旧房子比盖间新房要难上千倍”。一个单位有几个人认识到危机比较容易，但要让单位每个员工都真正体会到危机并且理解为解决危机必须进行触及自身利益的改革，却是一件很难的事。

7 . 创新型教师什么样？一要具有高尚的道德修养，有高尚的人格，对学生倾注全身心的爱，有博爱之心，对待学生真诚宽容有高度的责任心；二要有丰富的知识结构，知识渊博，聪明博学善于思考；三要教育教学观念常更新，以人为本，把学生的发展放在第一位，不断反思课堂教学的本质，拓宽教育教学的视野，培养学生探索创新的能力。对教育现状敢说“不”字，有自己的思想；四要具有创新能力，有解决实际问题的能力，有创造性思维能力，有一定的教育科研能力，有较强的教学监控能力。

8 . 人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多,更有趣,因为嘴巴说出的只是人的思想,而面孔说出的是思想的本质。一叔本华

9 . 如果积极向上，就会很快尝到成功的快乐；如果消极，那将离成功越来越远。

10 . 分手了，女人很难接受与前男友再有肌肤之亲。对男人而言，同前女友x就像回家串门，没什么大不了。