1 . 知法守法用法,和平和美和谐
2 . 加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平
3 . パン(名)面包
4 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
5 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
6 . あちら那边(あそこ的礼貌形
7 . 山(やま山
8 . 百行德为首,万事法为先
9 . 托秤肜衩餐在,法治与发展共
10 . 深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局
1 . 教室(名)[きょうしつ]教室
2 . この(连体)这
3 . ~屋(名)[や]~店
4 . 传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神
5 . 私(わたし我
6 . ここは淡江大学です。这里是淡江大学。
7 . 知法守法你我他,幸福平安千万家
8 . 严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识
9 . 尊重宪法,崇尚法治
10 . 认真贯彻实施旅游法,促进旅游业持续健康发展
1 . 事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;
2 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。
3 . 手拉手践行法治,心连心共建和-谐
4 . そこ那儿,那里
5 . 人生道路千万条,学法用法第一条
6 . 知侨法,护侨益,聚侨心,促和谐
7 . 本屋(名)[ほんや]书店
8 . [あそこ]是远称,指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
9 . お宅(おたく)贵宅
10 . 正确行使宪法权利依法履行公民义务
1 . そちら(代)那边;那个;那位
2 . 开展法制宣传教育是全社会的共同职责
3 . 没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰
4 . がくせい学生学生
5 . 助词「は」
6 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语
7 . 关注性命关注安全
8 . 誰(代)[だれ]谁
9 . 学生(名)[がくせい]学生
10 . 依法保护归侨侨眷权益,促进地方经济发展
1 . このひとはだれですか。
2 . 农村土地承包经营权是国家依法赋予农民的基本权利。
3 . 贯彻《农村土地承包法》,强国富民求发展。
4 . かいしゃ会社公司
5 . 学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争
6 . 私(代)[わたし]我
7 . クラスメート同班同学(classmate
8 . あそこ那儿,那里
9 . 凝聚侨心,汇集侨智,发挥侨力,维护侨益
10 . がっこう学校学校
1 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
2 . 学法护法者智,违法乱法者愚
3 . で和だ
4 . 心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和-谐有法;
5 . 尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境
6 . 贯彻《农村土地承包法》,维护广大农民合法权益。
7 . この人は誰ですか。这人是谁?
8 . 深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展
9 . あの(连体)那个
10 . あの方は先生です。那位是老师。
1 . そちら那边(そこ的礼貌形
2 . 健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。
3 . 普法教育你我他法治建设靠大家
4 . 关心维护归侨侨眷的合法权益是全社会的共同责任
5 . ここ这儿,这里
6 . どこ哪儿,哪里
7 . 赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。
8 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。
9 . あの方はどなたですか。那位是谁?
10 . △図書館はどこですか。
1 . 普法情系千万家平安惠及你我他
2 . 远离零负团费,让旅途更快乐
3 . 学法让人生更完美,守法使社会更和-谐
4 . ぎんこう銀行银行
5 . 以人为本营造和谐,以法为准彰显公正
6 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
7 . 学法用法,做遵纪守法好少年!
8 . がくちょう学長大学校长
9 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
10 . 学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
2 . あのかたはどなたですか。
3 . ()
4 . (名词)Aは(名词)Bです。
5 . “ここ”意思是这里,是整个句子的主语。“は”是提示助词,读作「わ」,在这里“は”接
6 . 銀行(名)[ぎんこう]银行
7 . 倡导文明旅游方式,提高文明旅游素质,创建文明旅游环境
8 . 学法护-法者智,违法乱法者愚
9 . 胙锓ㄖ尉神,服务
10 . 贯彻《农村土地承包法》,促进农村经济发展。