1 . 生命中总有那么一段时光,充满不安,可是除了勇敢面对,我们别无选择。
2 . 相视时一个微笑便好,不安时一个拥抱便好。
3 . Nothing is difficult to the man who will try===世上无难事,只要肯登攀
4 . 如果你在听请告诉我你需要什么样的爱情。
5 . Li Tao As if occupies my entire heart to your love
6 . 玩游戏:唱唱我的名字。
7 . 请幼儿学说歌词,出示节奏图谱。
8 . 有一点累,有一点灰,有一点点执着;全世界不懂都无所谓,对错也无所谓!
9 . 自己制作的课件(有汤米杰西卡的动画图片,节奏图谱全班小朋友的照片幻灯片,《唱唱我的名字》歌曲磁带。
10 . 我从一开始就知道,我们即使牵手也走不到以后
1 . 人生若只如初见,从现在开始迷恋
2 . I want to forget everything 。 关于你,到此为止。
3 . I love you too much Can you feel?
4 . 数着你给的温柔,想着你给的安慰。
5 . 。请家长协助幼儿制作一个有趣的面具,彩色铅笔彩色笔。
6 . 我的爱即使廉价,也轮不到对你打折。
7 . Do not be world filled with pride, in my eyes you are nothing,
8 . 突然发现,自己跟我的歌声里这首歌好像。。
9 . 薆是那颗手心里面的红豆鲜艳欲滴却美嘚吥能入口。
10 . 比失去你更令我伤心的是,你都没有为了跟我在一起而努力过。
1 . ◣\如此简单 make love 后 say good bye/~↘
2 . 照顾每个人的感受,注定自己不会好受
3 . 表演歌曲。
4 . 做什么都要顾及别人的感受,我顾及别人,那谁来顾及我。
5 . 我明知深情是害,可还固执的死性不改。
6 . 浑浑噩噩德活着,如同行尸走肉般。
7 . 爱情就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场
8 . 社会现实,男人更现实。
9 . 诺言就是承诺式旳谎言。
10 . 明月夜送君千里,等来年秋风起。
1 . 我讨厌别人连名带姓的叫很没有亲切感
2 . 我要从我的眼眸中甩出,我那不羁的眼神,瓦解你脆弱的灵魂。
3 . 你的痛苦,你的记忆,一切让我来承担,我就是你的眼睛,就是你的大脑。
4 . 。能用歌曲重复的旋律仿编歌词,并能在集体面前即兴大胆地唱出。
5 . 繁华落尽,物是人非,怎奈几何时
6 . 我要的是一种感觉,说不出来的感觉,微妙微巧,
7 . 再烦,也别忘微笑,再苦,也别忘坚持,再累,也别忘爱惜自己。
8 . 我永远的拥抱,我的另一天堂,我的暖心咖啡。
9 . 心不知不觉的沦陷投入了太多却开始胆怯
10 . 每个人都有属于自己的故事,或喜或悲。
1 . 嘀嗒的雨点,溅起一圈圈如凄美回忆般的涟漪。
2 . 一种缺陷美,美的感悟,用美衬托感悟。
3 . 我只愿这繁华的人生,着绚烂青春的一切,只如初见。
4 . 我没有主动找人聊天的习惯“我主动找你聊天,是因为你是我在乎的人
5 . 有时候,我们明明原谅了那人,却还无法真正快乐起来,那是因为,你忘了原谅自己。
6 . 学你是看的上你,让你有点优越点,要不你该多自卑。
7 . Does not belong to me, I will let go 。
8 . ℡ Promises much is just a lie(承诺太多也只是骗人的)
9 . 其实我也说不出你到底那里好…
10 . 当你知道因为什么喜欢一个人,不过是好感而已;当你喜欢一个人,却说不清道不明为什么,这就是爱。
1 . 有多少人能懂暗恋一人多年而且不经常联系时的痛苦。
2 . 问君能有几多愁,花似亦梦也能容。
3 . 信任,就是哪一天你拿着枪指着我,最后枪响了,我也相信那是枪走火。
4 . ぁ有些人该忘了就忘了吧人家不在乎你何必一厢情愿°
5 . 暗恋是哑剧,说出来就成了悲剧。
6 . 没有符号没有眼泪没有一切的一切,也没有你
7 . 你是我的整个世界 You are my whole world
8 . 我说沵怎么出来了,原来春天要来了!
9 . 不期望什么,坦然接受一切,那你就永远不会失望。
10 . 我怕我越是和你亲近,就是控制不住自己的情绪。
1 . 游戏规则:大屏幕轮流滚动小朋友的照片(一男一女为一组,全体小朋友倒数五个数,喊停时,出现哪组小朋友的照片,全体幼儿就要一起唱出这组幼儿的名字。
2 . 目光流连于纷扰的人群中,一时之间思绪漫散。
3 . 相爱的时候需要真诚,生气的时候需要冷静,指责的时候需要谅解,过日子的时候需要包容。
4 . C Dont let others have you (不想让别人拥有你)
5 . 小姐我的这种傲人身材,叫做自然美。
6 . 。《唱唱我的名字》音乐CD(盒带)并于活动前请幼儿熟悉这首歌的旋律。
7 . 变成风下雨也不敢淋湿你谢幕
8 . 女人真是需要那么高的高跟鞋么
9 . 那曾经爱着他的心情,有一股傻傻的勇气。
10 . 请幼儿做律动,熟悉音乐旋律(放《唱唱我的名字》背景音乐