1 . 求实踏实,落实诚实。
2 . 在无数个失眠的晚上,相信会有很多人,习惯性的闭上眼睛,安静的想念一个人,想念一张脸。
4 . 我知道我并不漂亮,但我只爱你。▉我知道我并不帅气,但我只爱你。
5 . 他说过去的都已经不重要了。
6 . 美国的教育家杜威,他在《民主主义与教育》中强调:“我们学校老师规定给学生的学习任务,应该是他们易于达到的,不应该是高不可攀的,是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现,并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
7 . 你要很幸福,才不枉费我狼狈的退出。
8 . 用你手中的笔,诠释身边的美。
9 . 做人要厚道,求学要严谨。
10 . 人之为学,不日进,则日退。
1 . .也许,你的一生,超越过许多坎坷踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
2 . 我们绘画是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
3 . 相濡以沫我与你坚贞不屈的誓言。▉海枯石烂我与你恒古不变的期盼。
4 . 你跌跌撞撞落得一身伤,就当是青春落下的残妆。
5 . 一颗心,一群人,一世凄凉。▉一个人,一座城,一生心疼。
6 . 玩笑里常常藏着我的真心话,只是你不知道而已。
7 . 晚上总习惯想很多大概夜色太浓思念太重。
8 . 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
9 . 兜兜转转一圈,最终还是回到你这里。▉吵吵闹闹一天,最终还是会相拥入睡。
10 . 幸福请了假,漂流在何方;若不曾迷茫,又何来悲伤?
1 . .延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下
2 . 战斗场面和绘画,都要在远处观看。——英国
3 . 志存高远,心系天下。
4 . 十指紧扣,我们之间相濡以沫的甜蜜。▉四目相对,我们之间心照不宣的默契。
5 . 后来想想,你当初的那份深情更像是胡闹。
6 . .您用火一般的感情温暖着每一颗同学的心,无数颗心被您牵引,激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光,您不是歌唱家,却让知识的音乐叮当作响,您不是雕塑家,却塑造出一批批青年人的灵魂。
7 . 如果你经历真正的孤立无援,你会明白眼泪是最无用的东西。
8 . 我又想到了平时的公开课,为了课堂结构的紧凑和学习的深度,在制定学习目标的时候眼里总是那一部分好学生,对于学困生来说,这不是一架可望而不可及的天梯吗?那些被我遗忘的孩子们啊,你们站在底下是怎样无奈的抬头望啊。
9 . 我病了很久,遇到你开始。
10 . .信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!
1 . 真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。宏观取大势,微观取实质——郭熙
2 . 天地以生气成之,画以笔墨取之。——石涛
3 . 屋中有画,等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
4 . 你走之后,我像个拾荒者一样,到处收集你的消息。
5 . 感觉自己好傻好傻,明明就很在乎他,为什么要装作无所谓的样子。
6 . 不想做大人,想牵你的手做个小女孩儿。
7 . .老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
8 . 我像个路人看你生活,心酸你的喜怒哀乐都不是为我。
9 . 我不谈恋爱因为他们都照顾不好我。
10 . 什么叫多余,就是心冷之后,你的殷勤。