政治意义个性签名（政治类朋友圈个性签名）
政治意义个性签名【一】
1 . ▲子为政焉用杀?子欲善而民善矣。
2 . 青史待垂名，三湘自有英雄在，先经能治国，四海可容新任腾。
3 . 再次，是回报社会，"爱人者，人恒爱之"，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出美好的明天。
4 . ——(法杨格
5 . ——《孔子家语·贤君》
6 . 纵使人不见声不闻，思念相伴；纵使风不动水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
7 . 不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位小陈的同学，他是先天的斜视，不仅这样，接受能力较差，易忘。刚入一年级时，说话不清楚，写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写……横竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号，可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状："老师，小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告诉全班同学要多关心和照顾小陈，因为他天生的不幸，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈，不再听见有告他的状了。有了成功的第一次，第二次，第三次……渐渐地他的自信心增强了，他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力，希望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的"一百分"。
8 . 使民敬忠以劝，如之何？子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能．则劝。”
9 . 给您一条信息，传递我的真情，给您一份祝愿，表达我的心愿，恩师，今天是您的节日，祝愿你快乐安康，教师节快乐！
10 . ——[汉]王符《潜夫论·本政》
政治意义个性签名【二】
1 . 工欲善其事，必先利其器。居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
2 . 国有善类，犹人有元气。善类一败一消，元气一病一衰。
3 . ▲文武之政，布在方策。其人存，则其政举;其人亡，则其政息。
4 . ——[唐]马总《意林·正论》
5 . 发脾气前，先想想有没有人惯着你。致那些任性的人。
6 . 困的时候，哪怕是最好的朋友把你唤醒你都会心生怒火；累的时候，哪怕是你的爱人要你背背她你都会一脸嫌弃；贫穷的时候，看到别人疯狂抢购会觉得不可理喻；苦闷的时候，听到别人大声说笑会觉得极端反感。我们对这个世界的爱和善意，往往，取决于我们自己在这个世界上过得好不好。
7 . 愿多年以后，仍心存善意，各自向前。愿日后相见，不是沉默着无从谈起，而是忽然就泪流满面。
8 . 加快“两城同创”步伐推进“两型社会”建设。
9 . 遇见灵魂伴侣的感觉，就好像走进一座你曾经住过的房子里——你认识那些家具，认识墙上的画，架上的书，抽屉里的东西：如果在这个房子里你陷入黑暗，你也仍然能够自如地四处行走。
10 . 国家存亡之本，治乱之机，在于明选而已矣。
政治意义个性签名【三】
1 . ▲子曰
2 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
3 . ▲君子无众寡无小大无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?
4 . 贯彻十八大精神构建幸福家园。
5 . 国家之败，由官邪也;官之失德，宠赂章也。
6 . 能用众力，则无敌于天下;能用众智，则无畏于圣人矣。
7 . 治大者，不可以烦，烦则乱;治小者，不可以怠，怠则废。
8 . 由于教师的职业，是育人塑造心灵的事业，因此教师的世界观人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
9 . ▲施，取其厚;事，举其中;敛，从其薄。
10 . 一身正气，两袖清风，留下桃李满天下，岁岁年年，迎来送往，深感施恩重如山，敬爱的老师：我们会常回来看您的！
政治意义个性签名【四】
1 . 除了亲情之外的感情，懒于维护就会渐行渐远。
2 . ——《明史》卷一三九《钱唐传》
3 . 霍姆林斯基说："教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。
4 . "爱，是最好的老师"。爱生，不是一句口号，它构筑在理解尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐满足。
5 . 长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共。
6 . ——《易·系辞上》
7 . 苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？
8 . ——汪大经《读书所见》
9 . ▲百姓足，君孰与不足?百姓不足，君孰与足?
10 . 一个人，如果是真实的，在哪里都是真实的。有没有人看着，也都一样。是怎样的人，也就会遇上怎样的人。喜欢就是喜欢，真心的，不敷衍。不喜欢就是不喜欢，笑笑，避开就是。
政治意义个性签名【五】
1 . 在培训中我聆听了政治教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收益颇丰获取匪浅。
2 . 幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。
3 . 阴天，适合睡觉，醒来，适合想你。
4 . ——(英莎士比亚
5 . ——威·皮特
6 . 地球严重超载和污染，上帝已偷偷在变脸，xx也许不是真的预言，但是人类如果不检点，xx迟早会兑现！低碳环保从点滴做起，让地球母亲永远不哭泣！
7 . 生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。
8 . 我是蛮不讲理的小孩，您就是让我的妈妈羡慕嫉妒恨的人，您像天使出现在我的生命，您说的话是真理是圣旨，必须服从！教师节到了，老师，有何指示吗？
9 . 坚持绿色发展共创美好未来。
10 . 教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
政治意义个性签名【六】
1 . 把握最佳机遇期实现发展新跨越。
2 . 吾人合则存，分则亡。
3 . ▲知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
4 . 轻举妄动的国家是罪恶的国家。
5 . 治天下者，若身使臂，臂使指，小大适称而不悖。
6 . 今年浙江的一位中学生，因为妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，因为妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗?
7 . 一个人的不幸，是从羡慕别人开始的。若你总是试图变成想象中的某个人，难题就来了。人之所以累，是因为越来越不会做真正的自己。要知道，上天给你这样的一份生活，自有它的道理。把自己的日子过好，就是幸福唯一的捷径。——苏芩
8 . 树高千尺，不能忘根，人活一世，不能忘本，懂得感恩，懂得做人，从小受教，不忘师恩，佳节将至，祝福登门，注意身体，幸福永存。老师，您辛苦了，节日快乐！
9 . 国非忠不立，非信不固。
10 . ——《老子》第六○章
政治意义个性签名【七】
1 . 君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？君子无众寡无小大无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？
2 . 政治老师祝福语祝福语。一条短信值几何，觉得有理就转转，身体健康最重要。
3 . 它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，但是它默默耕耘，让人受益一生，这就是师生情！教师节到了，愿老师们身体健康，万事如意！
4 . 打造四个示范县建设美丽水城。
5 . ——(德叔本华
6 . 生命中遇到的每一个人都是有理由的，之前所有的错失与遗憾，都只是为了遇到最终那个对的人。当你受过了青春的伤尝过了生活的苦，这时候遇见的人，才真的有可能是一辈子。在你最无助时出现的那个人，才是上天派来爱你的天使。
7 . 暴政只有藏在自己的肖像和招牌背后才最保险。
8 . 国之将兴而伐于国，国之将衰而伐于山。
9 . 夏季饮食宜清淡，切忌粘腻与过饥，肠胃工作很卖力，不要给它添负担。多笑多唱心情好，烦恼忧愁绕着走。饭后提倡百步走，心情舒爽最重要
10 . 君使臣以礼．臣事君以忠。
政治意义个性签名【八】
1 . 彼日月之照明兮，尚黯黮而有瑕，何况一国之事兮，亦多端而胶加。
2 . ——《左传·桓公二年》
3 . 善为天下者，计大而不计小，务德而不务刑，居安念危，值利思害。
4 . ——《荀子·议兵》
5 . 国乱有三事：年饥民散，无食以聚亡则乱;治国无法则乱;有法而不能用则乱。
6 . 国勤则治，怠则乱。
7 . ——《孟子·离娄》
8 . ▲君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
9 . ——[三国]诸葛亮《诸葛武侯集》
10 . 做人越简单越舒服，越真实越快乐。琢磨先生说，喜欢就表白，讨厌就拒绝，困了就睡，饿了就吃，不舒服就表达，有疑问就探寻，想引吭就高歌，想旅行就出发，不懂就去问，错了就承认，不做作亦不矫情……痛苦往往都是自己想的太多，最终发现伤害自己最深的，恰恰是自己意淫出来的胡思乱想。
政治意义个性签名【九】
1 . ▲使民敬忠以劝，如之何?
2 . ▲其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
3 . 求治之道，莫先于正风俗。
4 . ——《黄兴集·〈国民〉月刊出世词》
5 . ——[汉]桓宽《盐铁论·刺复》
6 . 是您用灿烂的`微笑告诉我什么是坚强，是您用温柔的言语教会我什么是包容，是您用温暖的怀抱让我体会到关怀。这个属于你的节日里，愿你幸福健康。祝教师节快乐！
7 . 发扬社会主义民主健全社会主义法制。
8 . 繁荣校园文化生活营造良好育人氛围。
9 . 加快转型升级努力构建县域科学发展示范区。
10 . 勿欺也，而犯之。”
