文档怎样添加签名（怎么在文档中插入签名）
文档怎样添加签名【一】
1 . 何须浅碧深红色，自是花中第一流。
2 . 将第三步备用的图片地址复制，粘贴到“被祝福朋友照片地址”那里，替换；
3 . 清除全部代码；
4 . 天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。
5 . 原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了。
6 . 草下阴虫叶上霜，朱栏迢递压湖光。兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥应断肠。
7 . ——张生《千秋岁》
8 . 不写情词不献诗，一方素帕寄心知。
9 . 在生活中遭到抑郁心理的侵袭时，应如何面对和克服呢？美国心理学家艾里斯和贝克指出：人们对某种情境的解释思考方法（即认知结构）决定他们的情绪和行为反应。抑郁心理的产生是认知结构歪曲造成的。但一般人意识不到，因为认知结构背后有一种自动思想，它存在潜意识里不被人察觉，却受当前事件的触发，产生消极情绪和行为。要想转变歪曲的认知，我们必须找出这种想法，用积极新的建设性的思想代替，就能走出抑郁心理。
10 . 霜降来了，天气凉了，工作忙了，祝福不能忘了;关心久了，思念深了，情意重了，友谊天长地久了;短信来了，手机响了，祝福到了，看了别忘笑一笑。
文档怎样添加签名【二】
1 . 绣罗裙上双鸳带，年年长系春心在。
2 . 也许你无法容忍对方的一些毛病，如果你要是爱着对方，就给他机会去改变。但是，严格要求对方的同时，也要严格要求自己，对于自己的一些为对方所不能容忍的毛病，一样要加以改正。永远不要严于待人，宽于待己。这样做会让对方伤心，失意。六确信任何痛苦和逆境都是有意义的，并且尽量去找出它们的意义。你现在所受到的痛苦，不是毫无意义的。人生不如意，十之八九。人一辈子会碰上许许多多的痛苦，这是我们无法避免的。痛苦可以让人颓废，也可以激发人的斗志。痛苦磨练了人的意志，让人们不会轻易的被困难所打倒。七不要求全，部份的美也是美。追求完美的人生，是每个人的梦想。但是，这种完美真的存在么？我们穷尽一生，只是为了追求那完美的一刻，值得吗？每个人都有缺点，每件事都会有不足。看人看事，先看到其美好的一面，如果你认为这个人值得你去付出，我向你一定可以容忍对方的缺点。不要把目光总盯在丑恶的方面，那样你永远找不到快乐，永远不会有好的心情。
3 . ——李清照《一剪梅》
4 . 不信？大家来看看我是怎么做滴。
5 . 深秋霜降，气温骤降，多添衣裳，小心着凉，加强锻炼，身体棒棒;手机铃响，问候送上，气温下降，深情不降，暖在心上，朋友情长，愿你身体永远健康!
6 . 有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲回答：“为什么。”小孩说：“因为妈妈一天都没有生气。”
7 . 叶是思念的筹码，风是无声的问候，雨是滋润的甘泉，云是流动的风景，水是温柔的承载，梦是想像的翅膀，霜是关怀的凝结。霜降到了，问候一切都好。
8 . 叶儿落，草儿黄，风变冷，雨变凉冷冬至，寒霜降，可爱的人儿要多穿衣裳。亲爱的朋友，季节变换，注意防寒。天气冷暖，你我相知。
9 . 秋风秋雨秋将去，冬雪冬梅冬声近;寒霜降来天气凉，鸟儿大雁飞南方;霜降友情提醒你，暖手暖脚别忘记。
10 . 雨是云的情怀，云是风的追求，风是水的温柔，水是梦的流淌，梦是心的呼唤，心是我的问候。霜降快乐!
文档怎样添加签名【三】
1 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。
2 . 江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。
3 . 揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，大鲜明。梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。
4 . 桂树何曾不长枝，月轮却有不圆时。若教桂树只管长，拶拆月轮谁补伊。
5 . 问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
6 . 霜降前后早晚温差大，感冒乘虚而入，教你几招轻松应对：注意个人卫生，常用肥皂水洗手。尽量避免到人员密集的场所。尽量打开窗户，让空气流通。
7 . 鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥。楼观沧海日，门对浙江潮。
8 . 如不让别人看，在“文章仅自己可见”那里点击打钩；
9 . 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
10 . 点点霜降点点雪，点点雪花点点风，点点风吹点点雪，点点雪落青草屋，屋内温暖点点光，点点光照霜中央，霜中点光祝平安。
文档怎样添加签名【四】
1 . 眼皮在跳了吗?那是好运在召唤你;你打喷嚏了吗?那是我在想着你;你嗓子难受了吗?那是感冒在靠近你。亲爱的，霜降秋风凉，记得添衣裳啊!
2 . 原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。
3 . 霜降了，那是我的祝福感动了上天，霜降了，那是我的祝福飘落了人间，霜降了，那是我的祝福要让你看见，霜降了，我在告诉你，天冷了，注意身体!
4 . 先打开樱花的图片，然后用“导入饰品”功能将要用到的“雪夜”图片导入。
5 . 江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?
6 . 有个牧场主人，叫孩子每天在牧场上辛勤地工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”
7 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
8 . 点“显示源代码”，转到代码编辑状态。
9 . ——元稹《离思》
10 . 例春天，蜜蜂在花园里采蜜。
