1 . 我用力的笑,是为了掩饰痛。
2 . 人生千百种,际遇各不同。
3 . 生日快乐 ,我对自己说 。Happy birthday to me /
4 . 繁星坠,天行泪。
5 . 教师小结:这是一个写景物的句子。刚才,孩子们有的补充了彩虹出现的时间,有的说出了彩虹的七种颜色,还有的用打比方的方法讲清楚了彩虹的样子,像一座七彩的桥。让我们读了以后,仿佛亲眼看到了那道彩虹,真切地感受了彩虹的美丽。(在此过程中适时板书:时间颜色样子)
6 . 一激趣导入。
7 . 【流沙】漏得太快,只因為握得太緊·~
8 . 妈妈见我考试得了分,高兴极了,笑得嘴都合不拢了。)
9 . 齐读。
10 . 妈妈见我语文考试得了分,高兴极了,笑得嘴都合不拢了。)
1 . 你是我的整个世界 You are my whole world
2 . 不必因昨天的眼泪湿了今天的太阳。
3 . 我要做些什么,他才不会生气,再次出现
4 . 爱情就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场
5 . 生命中总有那么一段时光,充满不安,可是除了勇敢面对,我们别无选择。
6 . Just like the sunflower proud alive (像向日葵一样骄傲地活着。)
7 . 角落的那个窗口,用尽全身力气,沉默的埋葬了过去。
8 . 世界上最可笑的事情是,我知道了真相,你却还在说谎,还说的那么真,那么深……
9 . 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢?(学生发言,适时评价。)
10 . 云冷化为空中雨,心冷化为眼中泪。
1 . 突然间什么都变了。
2 . 我颠倒了整个世界只为摆正你的倒影
3 . 再烦,也别忘微笑,再苦,也别忘坚持,再累,也别忘爱惜自己。
4 . 想一段段浪漫的故事,写一页页动人的篇章,谱一曲曲凄美的音乐。
5 . 不去期望,失去了不会伤心,得到了便是惊喜。
6 . 一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。
7 . Somehow I will show you that you are my night sky
8 . 既然可以承诺,就不要轻易食言既然可以拥抱,就不要轻易放掉
9 . 这日子什么时候才是个头。
10 . 孩子们,在上课之前,老师想问大家一个问题:你们上几年级了?
1 . 心不知不觉的沦陷投入了太多却开始胆怯
2 . 人生有三样东西不可挽回:时间,机遇,以及说出去的话。
3 . The important line in life is not the position which stands, but the direction which faces——人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
4 . 繁华落尽,物是人非,怎奈几何时
5 . 背道而驰,越走越远,再也回不到从前
6 . 当那双悲伤的双眼划过失望的惊喜后她就已经知道了结局
7 . 好朋友不需要太多,三个就够了,一个肯借你钱,一个肯参加你的婚礼,另一个肯参加你的葬礼。
8 . 如果我爱你比较深。是否可以等到天荒了誓言依然不老。
9 . 我用自己的独白,静候彼岸花的盛开。
10 . 心呀。孩子们,想不想帮你的句子朋友快快长大?
1 . 思念渐远,余音犹存,我们是那么遥不可及。
2 . C Dont let others have you (不想让别人拥有你)
3 . 人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。
4 . 再华丽的转身背后也会有你看不到的眼泪。
5 . 不知所谓的付出,有所谓的等待,骚年我们要的是什么
6 . Do not be world filled with pride, in my eyes you are nothing,
7 . 面对面和我说,你已经不爱我。
8 . (投影出示学生作业本上的句子:妈妈高兴地笑了。
9 . 你那影子退出了,谁知我心中的眷顾。
10 . 真是聪明能干的孩子!这里还有一个句子朋友想要长大,大家愿意帮帮它吗?
1 . Not pretend to be silent but have no strength to complain
2 . 培养学生的想象能力,让他们了解可以从哪些方面去展开想象。
3 . 我从一开始就知道,我们即使牵手也走不到以后
4 . Dont dominate my future (不要主宰我的未来。)
5 . 花无语。自有一种芳香。我无语。只能等待!!
6 . 教学过程:
7 . The darkness is no darkness with thee 有了你,黑暗不在是黑暗,
8 . 没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。
9 . 我无法保证给你一段完美的感情,没有争吵,没有分歧。但我能保证只要你坚持,我定会不离不弃。
10 . 有一种骚叫性感的伤风败俗,有一种性感叫骚的光宗耀祖。
1 . Love the way you lie ╰╮ (连你的谎言都爱)
2 . Does not belong to me, I will let go 。
3 . 如水的夜,有清風拂過,那是我對沵的思念。
4 . 就算你在“远边“,I also believe i love you ~~`
5 . 师:这是我们班一个小朋友用美丽造的句。谁能帮助它长大?
6 . 脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
7 . 流年渐逝,谁为了谁用晶莹的泪水淋湿了已泛黄的相片
8 . 用“高兴”这个词写的句子。第二个朋友是我们前天又用“高兴”造句时,一个小朋友写的。自己读一读,你觉得句子朋友长大了吗?
9 . Is very sweet, very bitter, and that is love(很甜很苦,那就是爱情。)
10 . 由于《流动的画》是一首儿童诗,里面的句子必须简洁凝练,所以丁丁把它们写得很简短。其实,这几个句子描写的景色可美了,它们包含的内容可丰富了。现在,看到别的句子朋友都长大了,它们也急了,从诗中跑了出来,想请孩子们也帮它们长大。
1 . 薆是那颗手心里面的红豆鲜艳欲滴却美嘚吥能入口。
2 . 我总是觉得,你会在我身边很久很久
3 . 为什么你们不继续上一年级呢?
4 . 山坡点点人家。
5 . Onewordthen,onesmile,isenough彼时,一个字,一个微笑,已经足够。
6 . Nothing is difficult to the man who will try===世上无难事,只要肯登攀
7 . 有没有一个人,你不爱他。可是他对别人好你就不开心。
8 . 〆微风,是天空赐给夏天最好旳礼物。
9 . 如果当时我们能不那么倔强,现在也不那么遗憾。
10 . 课件出示画面:小河是什么样子的?你觉得它像什么?河水什么样?你听到它流动的声音了吗?水里有什么)