易烊千玺签名教学慢动作（易烊千玺的签名怎么写慢动作）
易烊千玺签名教学慢动作【一】
1 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
2 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔丘
3 . 第八课时（句子）
4 . 让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
5 . 读句子，再读一读后面的问题，想一想怎样把句子写具体。
6 . 全世界唯一不知道易烊千玺有多好的人就是那个叫易烊千玺的傻瓜了。
7 . 振作才有希望，诉苦只是徒劳。（谢桥军）
8 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9 . 三条件：多观察多研究多吃苦。（黄雪婷等）
10 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。德第斯多惠
易烊千玺签名教学慢动作【二】
1 . 他失去过肯定，上帝补给他如今的称赞。
2 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）
3 . 写下来。
4 . ．了解诗人杜甫：又称“诗圣”，在成都待过，那儿有“杜甫草堂”，此诗是战争平息后重回成都写下的，诗人都写了些什么呢？
5 . 将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾
6 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
7 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
8 . 练习：（总复习三第题）
9 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
10 . 懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
易烊千玺签名教学慢动作【三】
1 . 他懂事乖巧他很棒。
2 . 激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
3 . “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》
4 . 非学无以立身，非教无以立国。
5 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
7 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
8 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
9 . 朗读体现
10 . 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
易烊千玺签名教学慢动作【四】
1 . 他失去过关注，上帝补给他死忠的千苏。
2 . 能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——爱因斯坦
3 . 易烊千玺，醒来的我又来看你了，比看自己男朋友都勤快，中了你的毒了，发现自己都比你大那么多，想想好难为情。
4 . 尚自然，展个性。蔡元培
5 . 千千，你一笑感觉整个世界都亮了，真的是小太阳，记得要多笑哦你的声音也真的非常好听，《梦想摩天楼》百听不厌，不要不自信，阿姨们想听你唱歌呢。
6 . 易烊千玺，你跳舞的时候气场全开，举手投足都极具风采。你真的很好！
7 . 机会靠创造，知识靠积累。（黄雪婷等）
8 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根
9 . 学高为师，身正为范。
10 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
