一笔签名在线生成教学（连笔艺术签名 一键生成）
一笔签名在线生成教学【一】
1 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
2 . 不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
3 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
4 . 君子喻于义，小人喻于利。——孔子《论语·里仁》
5 . 泛泛书海，学而不尽；久久抱负，平思则进。（邓玲）
6 . 扬黄牛精神，做平凡工作。
7 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
8 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》
9 . 写下来。
10 . 习于智长，优与心成。朱熹
一笔签名在线生成教学【二】
1 . 君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》
2 . 踏踏实实做人，认认真真做事。
3 . 知耻近乎勇。——孔子
4 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
5 . 教师的人格是教育的基石。
6 . 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
7 . 照样子改写句子。
8 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
9 . 机会靠创造，知识靠积累。（黄雪婷等）
10 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
一笔签名在线生成教学【三】
1 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
2 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
3 . 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子《论语》
4 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子《论语》
5 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
6 . 赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
7 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
8 . 学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会）
9 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》
10 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
一笔签名在线生成教学【四】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
2 . 一读句子按要求填词。（总复习三第题）
3 . 学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?——孔子《论语》
4 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
5 . 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
6 . 人生可以有逗号感叹号省略号，但不能有句号。
7 . 很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。
8 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
9 . 人生可以有一般现在时现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。
10 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
一笔签名在线生成教学【五】
1 . 知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
2 . 痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。用一颗感恩的心去感谢生活赠与我们的一切，用坚强造就你独一无二的人生，面对逆境，潇洒走一回，一切都无所谓，这何尝不是一种领悟？！
3 . 人生在世，不可能永远一帆风顺，事事如意，难免遇到挫折。那么，面对挫折，你是继续奋斗还是就此放弃？你是迎接挑战还是望而却步？你是满怀信心还是心灰意冷？……如果面对挫折能够大智若愚，保持自然平和的心境，便是彻悟人生。如果我们能把每一次的挫折当做经验积累起来，对我们何尝不是一笔难得的财富呢？
4 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
7 . 在生命的旅程里，遇见的每一个人需要面对的每一件事情，乃至听到每一句话，看到的每一个眼神，都会在心海里激起浪涛，而这些，你把它们理解为折磨，那它们带来的就是伤痛，如果把它们解读为是一番锻炼，那么生命因为包容和坚强而厚重。
8 . 路要一步一步走，书要一页一页读。（汤志龙）
9 . 夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
10 . 能按课文内容填空。
一笔签名在线生成教学【六】
1 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
2 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
3 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
4 . 能把句子排列成通顺的一段话。
5 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）
6 . 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也!——孔子《论语》
7 . 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔丘
8 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
9 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
10 . 君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
一笔签名在线生成教学【七】
1 . 其实，生活那么复杂，人生的每一步，都可能成为一个错误，但我们却不能因为错误而不迈出下一步。经历的人，走过的路，都会成为你的风景，而磨难将成为你生命中永远丰盈的泉。
2 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
3 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
4 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
5 . 一把词语整理成句子，并加上标点。（总复习三第题）
6 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
7 . 亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕）
8 . 益者三友，损者三友：友直(正直友谅(诚信友多闻(见多识广，益矣;友便辟(性情暴躁，惯走邪道友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人友便佞(心怀鬼胎。谄媚，损矣。——孔子《论语》
9 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
10 . 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》
一笔签名在线生成教学【八】
1 . 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
2 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3 . 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
4 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
5 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》
6 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
7 . 学高为师，身正为范。
8 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
9 . 我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
10 . 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
