四年级改写句子训练（四年级改写句子的答案）
四年级改写句子训练【一】
1 . A如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。B我们要热爱大自然。
2 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。
3 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。
4 . 感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人同学生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。
5 . Ｂ止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗贝母氯化铵等配制而成的。
6 . C他上神态自然地讲起来。D风雨雷电都是自然现象。
7 . “凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）
8 . Ｃ周围人声鼎沸。
9 . 踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
10 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
四年级改写句子训练【二】
1 . 我帮老师__________________。
2 . Ａ咄咄（）
3 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
4 . __________________渐渐__________________。
5 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
6 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
7 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。
8 . Ｄ燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
9 . D改善生活天空晴朗安排工作工作认真
10 . 我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。
四年级改写句子训练【三】
1 . 春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。
2 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
3 . Ａ我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。
4 . 蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花酿蜜。
5 . 我一定__________________。
6 . 。①mother②is③my④she
7 . 田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
8 . 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
9 . Ｃ这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？
10 . 十分——特别——非常——格外
四年级改写句子训练【四】
1 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
2 . 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
3 . 老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
4 . 苹果那么香那么甜。
5 . 我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
6 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
7 . Ａ这样精彩的表演，使我赞不绝口。
8 . Ｃ地中海被称为西方文明的摇篮。
9 . 我为大家__________________。
10 . B天网恢恢（）
