十字路口说说大全（十字路口该往哪走的说说）

十字路口说说大全【一】

1 . 生活若剥去理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。

2 . 青色烟雨，孤影等你归来。

3 . 文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

4 . 你不是倾国倾城，但是却刚刚好能填满我的眼睛。

5 . 在没遇到那个对的人之前，谁都是一个送行者。

6 . 当我问你怎么了，不是为了听你随口说一句没事。

7 . 还年轻，就别整天弄得自己一副老无力的样子。

8 . 开学啦！开学啦！背上书包向着校园出发，那是快乐幸福的家。朋友见你总是笑哈哈，一起游戏快乐玩耍，老师为你把关爱洒，帮你撷取知识的浪花。愿你迎着美丽的朝霞，快乐入校！

9 . 团结友爱好集体，努力学习创佳绩。

10 . 若你读到某些小情绪，那么是我幸甚，感谢你的体会。

十字路口说说大全【二】

1 . 开学了，让懒散靠边站，自强自立；让学习当主角，刻苦用功；让勤奋当主力，积极进取；让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成！

2 . 营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

3 . 文明天天讲，新风日日树。

4 . 毕业那天，给同学们一个纯洁的拥抱，因为可能以后再也见不到了。

5 . 学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

6 . 在日本，便便是神圣的，那里的人民管它叫运气。

7 . 明明爱的很疼，却要执着的看着自己继续疼下去。

8 . 爱你连命也甘心短几岁。

9 . 天显得有些阴沉，可蒙蒙的细雨似乎也是那么件奢侈品，无法触及到那来自天国的精灵。汽笛的喧嚣声听起来也是那样杂乱，看不到飘摇的花雨伞，也自然在情理之中。曾经的多少个假期，我们与自己相好的朋友们谈笑风生；曾经的多少个假期，我们相依相伴一起走过；曾经的多少个假期，我为你撑伞，花伞下有你那天真甜美的笑脸。而如今，我早已忘却了曾经一起同行的温存的味道，或许并不是由于高三的岁月冲散了我们彼此，而是我们倾向于沉重的心无法承载起昔日的童真童趣了，可我亲爱的朋友们，你们又可否知道，如果可能，我会毫不犹豫地选择那些无知的岁月，其实那时的我们何尝是无知，那难道不是生命最真最善的时段么？如一个孩童般看似无知而又荒谬的时日……

10 . 每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。

十字路口说说大全【三】

1 . 校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上教学楼前公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。

2 . 整天笑容满面的你，让人们看到了你的无忧无虑的天性，许多同学都愿意与你交朋友，望在今后的学习中能稍加触动，适时地皱眉思考一下。

3 . 梳理假期漂浮散乱的心情，整理在狂野中纷乱的思绪，恢复在愉悦中迷失的自己，带着愉快心情踏进教师，充实信心加倍努力学习，不辜负父母老师殷切期盼，好好读书前途光明一片。开学了，赶快整理书包上学喽！

4 . 我们从没有忘记真相，只是我们越来越会说谎。

5 . 越是乐观的人，就越是容易把心事藏的更沉重。

6 . 青春一经典当即永不再赎。

7 . 大学，是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空：那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期，早可以尽情折腾的时期，所以如果谁的大学默默无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情，便永远也找不到了，所以大学一定要且行且惜!

8 . 言行举止有礼仪，文明住在我心里。

9 . 放手不一定都是坏事，也许只是给你更多机会。

10 . 依偎着你，就会拥有全世界的爱，比阳光还温暖。

十字路口说说大全【四】

1 . 在我伤心的时候，是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线!

2 . 曾经幸福的爱情，始终经不起彼此的伤害和背叛。

4 . 大一，是开始的良端，也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样，只有一次，而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义!

5 . 到了学校之后，见到了我朝思暮想的敬爱的老师和亲爱的同学们，他们每个人的脸上都带着欢快的笑容。我们在一起互相问好，寒假过完了，近一个月没见我的朋友们，怎么可能不思念他们呢？

6 . 早已死在你心里的人，再怎么折腾也起不了波澜。

7 . 一切都显得那么无所谓了，有什么能使得我在意。

8 . 张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

9 . 也许正因为有了曲折，有了感动，有了迷茫，有了彷徨，才能正确对待自己未来的路，未来的路上如何走，心里有了一盘棋，心里有了一个长久而实际的想法。

10 . 在大学生活了一段时间，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选择。举个例子，当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界著名交响乐团的演奏时，你如何选择呢?对于我来说，我会选择去听演讲，因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度，不同的问题又有不同的处理方法。其实，学会如何去思考问题，如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一，更是对自我的一种锻炼。