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补写句子技巧口诀(写句子的方法与技巧)

来源:uu个性网发布日期:2023-02-14 07:45:50

补写句子技巧口诀(写句子的方法与技巧)

补写句子技巧口诀【一】

1 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是

2 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:

3 . 坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记忆的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习,以后过一个月再复背一次,这样可保证很长一段时期不会遗忘。

4 . 例如:“结合具体语境,说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢?”用了比喻的修辞,形象有趣;再联系上文,“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”,不难理解它的真实意思:读到好文章并不一定要了解作者,也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》

5 . 辽夏金元明清民。三皇五帝夏商周,春秋战国秦两汉,三国两晋南北朝,隋唐五代和十国,辽宋夏金元明清。经子通,读诸史。考世系,知终始。自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。

6 . 宋元明清帝王休。三皇五帝始,尧舜禹相传。

7 . ①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

8 . ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

9 . 秦汉三国二晋收,

10 . 明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

补写句子技巧口诀【二】

2 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

3 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C

4 . 在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,_________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

5 . 号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。阉乱后,寇内讧。

6 . ②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

7 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。

8 . [例一]:模仿例句,把句子写完备。

9 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,

10 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

补写句子技巧口诀【三】

1 . ①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2 . 多层否定成后语。修改语病法牢记,添删调换百病医

3 . ⑴句子不完整,缺少成分(如,缺主语,或缺谓语,或缺宾语→添加缺少的成分

4 . 助词:

5 . 南朝北朝是对头。

6 . 填入下面横线处最为恰当的一句是

7 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,

8 . 北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。

9 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。

10 . 春秋战国乱悠悠,

补写句子技巧口诀【四】

1 . 依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

2 . ⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

3 . ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文

4 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子,一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语,联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。

5 . 三句子语病修改歌诀

6 . ⑹重复罗嗦→删

7 . 句子常见的练习有以下几种:

8 . 填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:

9 . 春秋战国乱悠悠。

10 . 西汉三国二晋收。

补写句子技巧口诀【五】

1 . 前很后名都不行,单独回答更不能。

2 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。

3 . ⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子,且意思相联结构相同或相近,字数大体相当。

4 . 人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。

5 . ⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯→改成合适的搭配

6 . 介词:

7 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。

8 . 请看下列例子:仿写句子的技巧

9 . 复汉土,民国兴。

10 . ④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

补写句子技巧口诀【六】

1 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。

2 . 南北朝并立,隋唐五代传。

3 . 夏商与西周,东周分两段。

4 . ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹

5 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,。我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

6 . 通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句,明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法,如改反问句时,可以用一些常用的词加强语气,“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。

7 . 模仿录音法学习语言,模仿是关键,所以在背之前要先听。建议学生听原装正版的录音,最好是外籍教师的录音,这样才能够学到非常地道的发音。可要生先反复听课文录音,进行模仿跟读,然后将完整的模仿朗读录入录音机,再回放自己的录音,对不满意的地方重点模仿,然后再尝试背诵。这一方法虽比较枯燥,但非常有效。

8 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时,她突然从宽阔的水面,跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川;②浊流的奔涌如腾飞的巨龙;③悬垂的水流入张挂的天幕;④激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

9 . 魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。

10 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),

补写句子技巧口诀【七】

1 . 仿句:O是_________________,______________。

2 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。

3 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面,那么段落就是它的线,词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点,根据先后顺序排列起来,再连点成线,连线成面,展开记忆,背诵课文。换言之,就是在单词和词组记忆的基础上记句子,在句子记忆的基础上记段落,在段落记忆的基础上记课文。

4 . ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地

5 . 宋齐梁陈南朝号,

6 . 检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;

7 . 高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉。四百年,终于献。

8 . ③地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平

9 . C⑤③①④②D③①④⑤②

10 . 唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁义之,国乃改。

补写句子技巧口诀【八】

1 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。

2 . Washington,whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequalafterobservingthebraveryoftheblacksoldiersduringtheRevolutionaryWar,overcamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill

3 . (议论抒情句开门见山,开篇点题(主旨话题论点;(描写句交代故事发生的环境地点,渲染气氛,定下感情基调等。结构方面:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文,或设置悬念吸引读者(记叙文等。

4 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。

5 . 三代夏商西东周。

6 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。

7 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

8 . 六者关系细分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;

9 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。

10 . 隋唐五代又十国,