幼儿教育名言名句格言（幼儿教育格言座右铭一句话）
幼儿教育名言名句格言【一】
1 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
2 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
3 . 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。
4 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
5 . 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”
6 . 当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。——周立波
7 . 老老实实做人，认认真真教书。
8 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
9 . 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
10 . 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
幼儿教育名言名句格言【二】
1 . 孔子说：“不愤不启，不悱不发。”
2 . 教学是教育者与受教育者共同努力所参与的双边活动。
3 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
4 . 我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。——爱因斯坦
5 . “凡为教，目的在于达到不需要教。”——叶圣陶
6 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
7 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
8 . 孔子曰：因材施教。——孔子
9 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记学记》
10 . 孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!——孔子
幼儿教育名言名句格言【三】
1 . 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”
2 . 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
3 . 孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子
4 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁
5 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
6 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
7 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8 . 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛
9 . 孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
10 . 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
幼儿教育名言名句格言【四】
1 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
2 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
3 . 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基
4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
5 . 教育是以生命影响生命。《可爱的你》
6 . "一场没有硝烟的战争已经打起，战场就在中小学的课堂里。——韩桐彦《素质教育》"
7 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
8 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
9 . 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
10 . 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
幼儿教育名言名句格言【五】
1 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
2 . 人生之旅历途甚长，所争决不在一年半月，万不可因此着急失望，招精神上之萎葨。汝生平处境太顺，小挫折正磨练德性之好机会，况在国内多预备一年，即以学业论，亦本未尝有损失耶。——梁启超《梁启超家书》
3 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
5 . 不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子，你是否也不如别人?
6 . 国将兴，必贵师而重傅。——荀子
7 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。第斯多惠
8 . 我觉得，应该从小就培养孩子的理财能力，要让他尽早了解成人世界的运行法则。
9 . 顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
10 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
