偏正短语及其讲解（偏正短语怎么判断）

偏正短语及其讲解【一】

1 . No noise, please

2 . (年南通市中考试题

3 . My new pair of socks is on the bed

4 . If you…, you’ll…

5 . （）有两部分构成的物体的名词，如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors 等作主语时，谓语动词用复数。例如：

6 . 设备设施：桌椅听读机床具

7 . 《教育改革设计》（）

8 . 由此看出不喜欢传统班级管理中，警察型保姆型的班主任。所以，在班主任工作必须专业化的今天，我们应把“自主管理自我教育自由成长”作为班主任工作的核心目标。该放手时就放手，在实际工作中，自主管理的基本尝试是：班级制度学生定，引导学生自主管理；班级环境学生建，重视学生个性发展；班级活动学生搞，关注学生成长体验；问题面前学生评，等待学生静静成长。我们应该遵循孩子的成长规律，信任孩子的成长能力，尊重孩子的成长意愿，让每一个孩子自由快乐地成长！

9 . 团队名称：上步队

10 . 你我都是大明星

偏正短语及其讲解【二】

1 . Q: Where are the two speakers?

2 . 要遵照口语交际特点，不要死套语法规则。

3 . I can&#;t find my glasses我找不着我的眼镜了。

4 . 《美国课程改造史研究--单元学习的创造》（）

5 . 目前是内蒙古规模最大师资最强升学率最高是全区最具权威的一所艺考生文化课集训学校。我校拥有一套独特而完善的教学体系。师资团队均来自呼市二中【火箭班】和师大附中【宏志班】的学科带头人。每年为区内外等高等艺术院校输送大量的优秀学生，赢得较好的社会声望。

6 . ( full是形容词，翻译成“满的，装满的”，常与of连用。此外还能表示“完全的”和“吃饱的，过饱的”。

7 . 团队口号：会当凌绝顶，一览众山小。

8 . 简单不等于容易

9 . 这样来营造学生参与班级管理的浓厚氛围，增强学生的自我管理能力。这样把班级的事务交给学生管理，使学生的自主能力得到充分的发展。实践证明，任何学生，只要给他机会，他就会发光；只要给他信心，他的潜力就会不断开掘出来；只要给他责任，他就能在严格要求自己的同时去影响其他同学。但在这个过程中，班主任一定要不折不扣的执行班规，细微之处育品格。保护班自管会成员然后带出一批敢管善管公正无私的自管会成员，这时候班主任才由班级的管理者转换为规划者咨询者综合调控者及时激励者。

10 . Somebody is using the phone

偏正短语及其讲解【三】

1 . 最后一个故事（手中的小鸟）一只小鸟的死活完全捏在自己的手中，而人生成败的选择也掌握在自己的手中。有句广告说得好：一切尽在掌握！欢迎各位朋友的明天从平安起步，祝愿各位的梦想在平安实现！

2 . 第二，很多工作缺乏具体的规范和标准，管理者个人的标准成了工作标准。我说怎么干，就怎么干，但是没有形成文件。

3 . ４如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

4 . Will/would you please…?

5 . II B C B B A

6 . （一）寿险是不是我值得从事的行业？

7 . A What’s the date

8 . 团队名称：五马奔腾

9 . I don’t feel well

10 . Let’s go to the concert, shall we??

偏正短语及其讲解【四】

1 . bShall we…?

2 . It was dark when they arrived at the railway station当他们到达火车站的时候，天已经黑了。

3 . How’s the weather in…?

4 . John: see you later then Take care!

5 . ( be made of表示"由…制成", 一般指能够看出原材料，或发生的是物理变化。

6 . ---When are you going to Kumming for your holidays?

7 . A the manager believe Jack

8 . 档案，从学习习惯解题技巧到心理素质全面提高学生。

9 . C Not at all D Excuse me

10 . aWill you come to…?

偏正短语及其讲解【五】

1 . 至于如何教导儿童读经呢？方法很简单，只要父母老师善于利用课余时间，引导鼓励或赞美奖励儿童反覆多读熟读，他们自然就会背诵得非常流利。若能陪孩子一起读，不但本身受益，同时也是最佳的亲子活动。根据老一辈人的经验，若能把握这段记忆力最好的十年，每天能读诵O分钟，持之以恒，要背诵二三十本书是轻而易举的，并且可利用寒暑假期间来加强复习。

2 . 团队口号：万马奔腾，龙飞凤舞。

3 . That’s nice

4 . What happened this month?

5 . ---________________

6 . 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(战国屈原《离骚》

7 . 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山(唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》

8 . 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生

9 . A I can help myself?

10 . 答案：A。该题考查的是主谓一致。Neither…nor是一组连词，可连接连个并列主语，其谓语动词应同靠近的主语I保持一致, 因此应选A。

偏正短语及其讲解【六】

1 . I’ve got a pain here

2 . 边听边记：听的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间地点数字人物天气等等，同时把可能正确的答案做上记号。

3 . aWhat would you like to have?

4 . M: What do you usually eat for breakfast?

5 . Do you know Mr Smith?

6 . bYes/Certainly

7 . ?能得到很大的利益

8 . A Emily is not in B The man has got a wrong number

9 . 台阶，但是中国人后来去掉了它们。这个细节造成的危害是什么？上海雨水很多，每次下雨就往地铁里面灌，后来还是得补了这几个台阶。很多事情不是我们做不到，而是我们不想做，所以细节首先是态度。在企业，经常有招聘广告打“三年经验”这个概念，我一直琢磨，企业打“三年经验”的目的是什么，难道真是经验吗？你工作了三年就一定很厉害吗？其实不是，我认为其实要的是态度。我觉得老板看中的并非经验和技能本身，而是具有三年经验的人所具备的成熟踏实的工作态度。因此我说，“三年经验”实际上是一种与生活妥协的能力，妥协的背后藏着一种坚持，坚持把事情做好的决心和态度。所以我们说，细节首先是态度。

10 . This place hurts

偏正短语及其讲解【七】

1 . 团队名称：南山联队

2 . Can I take a message for you?

3 . 这类题目让考生听一组对话，在听完对话后，接着由第三者根据对话的内容提出问题，要求考生在领会谈话要旨的基础上，从书面三个备选项中挑选能回答所听到问句的正确答案或是让考生辨别说话人的职业或者两人之间的关系以及推断谈话发生的场合或地点等。请看年陕西省听力部分第题：

4 . Either he or I is going there

5 . （）由连词or, either……or, neither……nor, not only…but also,等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。例如：

6 . C I’d love to D Yes, I do

7 . 动机：解放学生，解放老师。

8 . D I’m a doctor?

9 . 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

10 . 佐藤学，日本教育学会会长教授。年生，教育学博士。