部编版二下句子专项复习（二下语文句子专项训练可打印）

部编版二下句子专项复习【一】

1 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

2 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；

3 . 扩展语段有诀窍，审题准确最重要。

4 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

5 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

6 . 教学重点：掌握扩展语句的步骤和方法。

7 . 情景一：春雨小桥

8 . ．能力要求：根据具体语境，补写扩写续写语句，或根据话题情境阐发。考查的是在现有信息的基础上运用想象联想等手段，加以阐释发挥引申扩充，使语句更加充实丰满的能力。从表达方式看，有描写句抒情句议论句的扩展；从扩展的成分看，有宾语状语补语及复句的增添；从语言的要求看，有比喻排比拟人等修辞手法的运用。

9 . 见到浓密的大树，你只要做大树上的一片绿叶。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一朵，却能装扮春天；虽是一片,却能为人们遮挡风雨

10 . 【参考答案】和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。

部编版二下句子专项复习【二】

1 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

2 . 八内容小结

3 . 毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。（基本上没做扩展）

4 . 消息在乡下传得特别快。

5 . 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”

6 . ．以下面给出的语句为开头，以“路”为中心，分别写一段话。每段续写不少于字。（年北京高考试题）

7 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

8 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

9 . 通过本节课的学习，我们掌握了句子扩展的四种形式。现在，请大家再完成第页“高考真题演练”两题。

10 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!

部编版二下句子专项复习【三】

2 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

3 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

4 . 情景二：人生桥

5 . ．考点要求：“考查增加语言成分丰富语言信息能力。能力等级E。”要求在已有信息的基础上，运用想象联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是将句子说得具体形象生动，做到想象合理，符合规定情境要求。突出重点是扩展语句的关键。

6 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

7 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

8 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好

9 . 九布置作业

10 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

部编版二下句子专项复习【四】

1 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

2 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

3 . 一按要求写句子。

4 . 废寝忘食(

5 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

6 . 续写补写式扩展，不同于仿写，也不同于一般的造句，它要求表意前后一致，语言形式前后一致，要使前后形成一个有机的整体，因此，在做这类试题时，首先要认真审读题干，明确试题要求；其次要把握所提供文段或文句的语脉，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系；第三要注意语言表达形式上的相互联系，如句式修辞手法等。要从试题形式和内容上入手进行分析，进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容，或只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。

7 . ②人生的道路漫长而精彩

8 . ．按照给定的要求写广告词和过渡语。

9 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去

10 . 我被这动人的情景吸引住了。

部编版二下句子专项复习【五】

1 . ．枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页（学生阅读）

2 . 如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

3 . 和谐是春风与细雨的默契，和谐是小桥与流水的融洽，和谐是蓝天和白云的辉映。（中心阐发式）

4 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

5 . （）以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点，运用想象写一段话。

6 . 三考点解说

7 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

8 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

9 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

10 . 天气太热了，简直叫人受不住。

部编版二下句子专项复习【六】

1 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

2 . 诗歌使人灵秀，

3 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

4 . _______________________

5 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

6 . 色彩缤纷(

7 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

8 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

9 . 把直接引语改成间接引语。

10 . 三按要求写句子。

部编版二下句子专项复习【七】

1 . 七课堂达标

2 . ．围绕重点，展开想象；

3 . （）肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。

4 . 【参考答案】我坚决反对这种“圣者通吃”的荒唐做法。教育界有教育界的尊严，不能说你在某一个领域干得好，就借此进入其他领域。混淆各个学科界限，这是非常不严肃的事情。教育界的大门尤其要把紧。（续写补写式）

5 . 历史使人明智，

6 . （）湖的四周是郁郁葱葱

7 . ．请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于个字。（江苏卷）

8 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

9 . 梅花开放了。

10 . 巍峨挺立(