1 . 【】风雨同舟,并肩同行。
2 . 同读共写,教学相长;播撒爱心,芬芳桃李。
3 . :诚信为人之本。——鲁迅
4 . 真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和了它。伽利略
5 . 【】躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
6 . 【】用飞舞的汗珠奏响青春的旋律,用闪耀的浪花炫出自己的风采。
7 . 【】同舟共济,迎接挑战。
8 . 要点燃别人,自己就应是一团火;要以情感人,自己先捧出一颗心。
9 . 以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
10 . :生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
1 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
2 . 【】读书志在圣贤,为官心存君国。守分安命,顺时听天。
3 . 只有足够的耐心和韧性,才能大成功。
5 . 【】为把明天的工作做好,最好的准备是把今天的工作做好。
6 . 人类所具备的最高贵的品质莫过于正义感[WwwnIUBBnET]与责任心。
7 . 【】让智障儿童在爱的氛围中快乐的成长。
8 . 【】为上能自爱,群属必畏钳。
9 . 【】用金子来比喻他们的心,用纯净的山泉来比喻他们的真,用美丽的鲜花来比喻他们的美。缺无法用语言来形容他们的神圣。这就是特教学校教师们,这就是特教学校的党员教师们。
10 . 只有能够鼓足干劲工作,并懂得什么是汗水和疲劳的人,才会理解欢乐的感情。——苏霍林姆斯基
1 . 平等尊重激励是我们打开学生心灵永不生锈的金钥匙。
2 . 君子忧道不忧贫——孔子
3 . 不要把工作当成义务,要当作权利。——池田大作
4 . 【】尽力做好一件事,实乃人生之首务。
5 . 科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚
6 . 师德如春风吹得凄凄芳草,似甘霖滋润片片幼林。
7 . 让智障儿童在爱的氛围中快乐的成长。
8 . 欣赏学生不是种姿态,而是种涵养。
9 . 【】用户对企业的忠诚度是企业的市场资源,是企业的无价之宝,任何企业都想拥有它,但能否真正拥有却取决于企业对用户的忠诚度。
10 . 敬事而信。——《论语》
1 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
2 . 扬善于广众,激励其潜能,一片丹心历桑田;规过于私室,呵护其尊严,无限柔情化秋雨。
3 . 【】爱在这里得到了升华,让我们更加珍惜每一分钟,珍爱身边的人。
4 . 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
5 . 一片丹心两袖清风,含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板,精雕细琢塑栋梁。
6 . 心中有爱言中有情;为人师表德教同行。
7 . 【】要从事伟大的工作,一个人必须既非常勤劳又非常空闲。
8 . 船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。
9 . 用爱心耐心精心培育希望的幼苗。
10 . 小信诚则大信立——韩非子
1 . 有了目标,才不至于走弯路,有了起点,并不意味着就有了终点。
2 . :信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹
3 . 扬善于广众,激励其潜能,一片丹心历桑田;规过于私室,呵护其尊严,无限柔情化秋雨。
4 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
5 . 只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。列宁
6 . 师生如朋友,亦庄亦谐亦难忘;课堂是舞台,有问有答有精彩。
7 . :在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。——罗素
8 . 让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。
9 . 【】为爱,奉献着,快乐着。
10 . 抱着一颗正直的心,专心致志干事业的人,他一定会完成许多事业。——赫尔岑