1 . 才干越高的人,其缺点往往也越明显,有高峰必有深谷,谁也不可能十项全能。
2 . 一个文明的真正考验不在于人口的多寡,也不在于城市的大小,更不是粮食的产量——这一切都不是,而是这个国家所培育出来的人才。
3 . 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。作者:茅盾
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5 . ——孙中山(中
6 . 青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
7 . 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。作者:伊斯巴哈尼
8 . 一切真正的天才,都能够蔑视诋毁;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。作者:克雷洛夫
9 . 有大略者不问其短,有厚德者不非小疵。
10 . 试玉要烧三日满,辨才须待七年期。作者:白居易
1 . 必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
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3 . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍
4 . 人才问题,并不取决于每个人有多大的能力,而取决于能否把他们组成一个集体,能否以总体的力量来取胜。
5 . ——《论语·为政》孔子(春秋
6 . ——荀况(战国
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8 . 不素养士而欲求贤,譬犹不琢玉而求文采也。
9 . 只有坚强的人才谦虚。赫尔岑
10 . 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。作者:爱迪生
1 . ——白居易(唐
2 . 人身之所重者,元气也;国家之所重者,人才也。
3 . 天地生一世人,自足了一世事。但恨人不能尽用天下之才,此其不能大治。
4 . 把大师们的绘画胡乱地堆在博物馆里是一种灾难;一百个杰出的才智之士凑在一起会产生一个白痴。
5 . ——桓宽(汉
6 . ——范仲淹(宋
7 . 高者未必贤,下者未必愚。
8 . ——韩非子(战国
9 . 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之奋斗。歌德
10 . ——《吕氏春秋·不苟轮·赞能》(战国
1 . 用得其长,则才无或弃;偏诘其短,则触物无可。
2 . 求知是人类的本性。作者:亚里士多德
3 . 人能尽其才则百事兴。——孙中山
4 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
5 . 既要懂行,又要有才能。这两点都是难能罕见的,如果不结合在一起,就很难收到好效果。作者:歌德
6 . 为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用。
7 . ——戴维·科恩(美
8 . ——黄庭坚(宋
9 . 精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
10 . 人才以用而见其能否。安坐而能者,不足恃也。
1 . ——李延寿(唐
2 . ——德田虎雄(日
4 . 必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。——圣西门
5 . 古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。作者:钱三强
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7 . ——谭嗣同(清
8 . 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的`机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
9 . 拱默取容,以徇一身之利者,亦当罢而去之。
10 . ——韩非(战国
1 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
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3 . ——张商英(宋
4 . 长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒
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7 . 抗之则在青云之上,抑之则在深泉之下,用之则为虎,不用则为鼠。
8 . 只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。塞·约翰逊
9 . 天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克
10 . 不患人不知,惟患学不至。作者:范质