描写中学生的优美句子（描述优秀学生的优美句子）
描写中学生的优美句子【一】
1 . 暮春时节，天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳，已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样，没有一丝云彩，空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新，在阳光下，万物都像重新涂过各种颜色的油漆，显得一切都是新生的。
2 . 只见徐老师精神饱满地站在讲台上，用目光向四周扫描着，突然她那雪亮的目光停留在我的脸上，莫名地看着我，看得我浑身不自在，内心的恐慌立刻提到了嗓子眼，心也像一只惊慌的兔子，七上八下地跳着；幸好，老师什么也没说；停顿了一会儿，老师开始上课，我胆战心惊地度过了半节课。还好，老师什么也没说，依旧如故。
3 . 我紧紧搂住爸爸，心有余悸地看了一眼地下的东西，悬着的心才落了地；唉，哪是蛇呀，分明是一段绳头嘛！
4 . ．再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
5 . 一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。
6 . 母爱就是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱就是远行时一声殷切的叮咛；母爱就是孤苦无助时慈祥的微笑。
7 . 妈妈就是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就就是那朵甜美的爱之花。
8 . 记忆之中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您就是我所有的欢乐，所有的情谊。
9 . 晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
10 . 山有雄壮的风采，山也有朴素的品格。山豪迈，山也俊秀。奇险是山，逶迤是山，平坦是山，突兀是山，温柔是山，呼啸是山。山，时而鬼斧神工，时而又平淡无奇。山的性格是刚强的，不惧怕任何压力，但平素却显得和蔼慈祥，文质彬彬，英俊而柔情。因为有山，流水乃为之改道，因为有山，城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。
描写中学生的优美句子【二】
1 . 仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
2 . 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
3 . 母爱就是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
4 . 一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁;
5 . 而当春天在不知不觉中和我一起走在上学，回家路上时，我愉快心情就像盛开桃花一样，灿烂而芳香；轻盈脚步亦如撒欢山羊，上窜下跳，曲折蛇形！一路和同行伙伴嬉戏打闹，惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全地方。热就毫无顾忌脱掉穿一冬棉袄，裸露出并不雄壮脊梁，春风，春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅！
6 . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
7 . ．同学们抛开了学习的压力，尽情投入春的怀抱。你看，他们有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一边吃着带来的零食，一边还唧唧喳喳地不知在说些什么，还有的干脆在草地上打起滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了警察抓小偷的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里，让警察们在外面找半天也不知道小偷藏哪去了。
8 . 也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。
9 . 我站在甲板上，头顶是蓝天白云，脚下是碧绿的水远处是奇峰罗列。此情此景，此时此刻，我好像已融入了大自然中，仿佛是在天堂。此情此景，此时时刻，是我这笨拙的笔怎么也描绘不出来的。
10 . 点多，天由明亮变成了黯淡，慢慢的，慢慢的，天下起了雨。随着一声巨响，豆大的雨点从天而降，它落在了屋檐上楼顶上土地上，一眼望去，到处都有它的身影。这种电闪雷鸣的声音越来越大，雨也越下越汹涌，仿佛要把这世间的污垢通通地洗刷掉。
描写中学生的优美句子【三】
1 . 雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地；有的三个一群，两个一伙；还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……
2 . 两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。
3 . 到处都是青青的小草，叶片上还有几颗露珠，迎着太阳闪闪发光;
4 . 下雪了！下雪了！雪下得真大，透过明亮的窗户，清楚地看见。地面上早已铺上了一层洁白的地毯，恍若一片白色的海洋。此刻的长沙城显得那么空灵寂静。
5 . 春天，你好。看！你鼓起小嘴轻轻地吹，冰雪融化，草儿泛青，柳树发芽，花儿绽放，看！你鼓起小嘴暖暖地吹：阳光和煦地照着，鸟儿欢快地飞着，孩童们快乐地舞着，春雨弟弟也淅淅沥沥地下着，农民伯伯看着这春耕好天气，不觉轻赞一声：“春天，真好！”
6 . ．和谐的微风加带着枯叶在广场上转圈圈，引得学步孩童笑着跑着追着；走过人行道，桥下清澈的小溪，不知疲倦地日月奔流着，不知是谁家的一对鸭子在清澈的小溪里游着叫着，嘎！嘎！嘎！不时地争抢着从它们身边游过的小鱼小虾。艳阳普照，大地呈现出一派欣欣向荣的气派！
7 . 母爱就是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁真而无邪诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
8 . 春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
9 . 河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
10 . 没有那无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将就是一片荒漠。
描写中学生的优美句子【四】
1 . ．清明时节来扫墓，中华民族重孝道。清明节时去踏青，人和自然相和谐。缅怀先贤学感恩，孝敬亲贤世代传。踏青出游亲自然，感念春天新气象。
2 . ．天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
3 . 眺望从中学到小学这条无尽的长廊。像在一片森林里一样。我们细细的观察着每一棵树，有的树上的叶子黄绿相间，有的却依然是绿，而有的已经变得全黄了。还有的树上的每一根枝杈上的黄叶与绿叶融合在一起，显得格外匀称。慢慢的我便被这条长廊中的秋景陶醉了。
4 . 母爱就是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸顺畅。此时那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。
5 . 雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天大地，大地上一切都生机勃勃。地上小草，细细嫩叶湿漉漉，青枝绿叶树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐是阳光下孩子们，他们有追逐跳跃，有唱歌跳舞，还有在蓝天上放起风筝，又是一幅欣欣向荣图画。
6 . 寒冷冬天过去。和熙东风吹遍原野上每一个角落，和暖阳光照耀在大地上，唤醒大地万物，给大地带来无穷希望。啊！原来和暖春天来临。堤上杨柳，岭上树木，都长出新枝嫩叶，呈现着无限生机。在春水绿波上自由自在游泳白鸭天鹅在欢乐地嬉戏。原野上花儿也纷纷盛开，艳丽桃花更是争先开放。万紫千红群芳竞艳。蜂蝶在花间飞舞，鸟儿在树上歌唱，首首都是迎春曲，赞美着春天明媚，歌唱着春天给大地带来希望。春天给大地换上新衣裳，使人恢复清新感觉。田间农人们，随着春天来临，为春耕忙碌起来。他们一边耕种，一边高声地歌唱，整个田野都洋溢着欢乐歌声和气氛。春光是这样美好，春天是一年中最美好季节，因此，我们一定不让它虚度，要好好地珍惜这明媚而又短暂春光。
7 . 走进大海，一阵阵海浪轻轻打上沙滩，抚过的沙子平得真让人不忍心踏下去。这儿的空气也透着一股咸味，吸进去凉凉的，更是快活。看这海天一色的美景下，不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。这欢乐的人们在大海母亲的怀抱中多么自在，多么轻松。
8 . 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
9 . ．越走越有些冷，突然就看到了整片的雪。没开败的杜鹃花葱翠的树木上路边的松树枝上压满了雪。好美！抬眼望去，山峰很是秀气，山尖云雾缭绕，空气十分清新，虽然有些冷，却感觉神清气爽，到处一派冰清玉洁的样子。
10 . 走出鸟语林我们一路攀登来到了山顶。啊！真令人心旷神怡，美丽的长沙尽收眼底：平坦笔直的五一大道，飞龙般的湘江大桥，玉带般的湘江……多么壮丽的景色，流连忘返，我们大家赶紧合影，留下这美丽的景色，留下美真叫人好的回忆。这愉快的旅游结束了，但岳麓山的美永远留在我心中。
