文案分析大全（文案分析怎么写）
文案分析大全【一】
1 . It sounds a good idea The sound sounds strange
2 . He likes dancing (代词
3 . The machine must be out of order（介词短语）
4 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
5 . 作表语。
6 . 答案 He doesn&#;t dare to tell the truth 或He dare not tell the truth How long have they lived here? won&#;t there Be careful with your pronunciation Did they go for a walk after supper yesterday evening? What an interesting story (it is! 或How interesting the story is! How often does this magazine come out? could they How brightly the moon is shining! Who is always encouraging us to speak English in class?
7 . If you study hard, you will pathe exam
8 . I am taller than he is（比较状语）
9 . 注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰，
10 . ）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
文案分析大全【二】
1 . 对宾语的补充，全称为宾语补足语。
2 . 这里大有藏龙卧虎的人才啊！（《青年报》年月日）
3 . 常见的系动词有: be, sound(听起来， look(看起来， feel(摸起来，smell(闻起来，
4 . I hope to see you again (不定式
5 . eg The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall
6 . Though he is young, he can do it well
7 . How many dictionaries do you have? I have five（数词）
8 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
9 . 据广州中心气象台资料显示：广州市……创年以来广州春节的最高气温。（《新民晚报》年月日）
10 . We study English He is asleep
文案分析大全【三】
1 . 按句子的用途可分四种：
2 . They could hardly believe his words, ____________?（完成反意疑问）
3 . 爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
4 . The sun rises in the east (名词
5 . （六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词形容词副词不定式分词介词短语和从句充当。例如： His father named him Dongming（名词）
6 . He was elected monitor
7 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。
8 . Don’t keep the lights burning （现在分词） I’ll have my bike repaired （过去分词）
9 . 句子结构----简单句的五个基本句型
10 . eg He often reads English in the morning
文案分析大全【四】
1 . How many do you need? We need two （数词）
2 . 这句话由副词hard 作study的`状语。
3 . It sounds a good idea
4 . 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
5 . The food tastes good
6 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
7 . （三）并列句的分类
8 . Lucy为呼语
9 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
10 . 有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
文案分析大全【五】
1 . 有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
2 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
3 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的`结果。
4 . （一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语宾语定语状语补足语和同位语。
5 . 宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。
6 . The meeting will be held in the meetingroom
7 . He studies hard to learn English well
8 . Light travels most quickly（副词及副词性词组）
9 . （定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）
10 . He pretended not to see me（不定式短语）
文案分析大全【六】
1 . He is a teacher （名词） Seventy-four! You don’t look it （代词） Five and five is ten （数词） He is asleep （形容词） His father is in （副词） The picture is on the wall ( 介词短语 My watch is gone / missing / lost （形容词化的分词）
2 . The food smells delicious
3 . You mustn&#;t force him to lend his money to you（不定式短语）
4 . To swim in the river is a great pleasure（不定式）
5 . There are thirty women teachers is our school（名词）
6 . He didn’t study hard so that he failed in the exam
7 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词
8 . When we are going to have an English test has not been decided（主语从句）
9 . 析：面对着一池的荷花，“我”看得入了神，看着看着，和荷花融为一体，好像自己也成了荷花了。
10 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：
文案分析大全【七】
1 . 定语：修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
2 . call up使回忆起, 征召入伍
3 . 英语句子成分和英语句子结构讲解
4 . 再如：In the afternoon, I went to swim (下午，我去了游泳。
5 . His job is to teach English（不定式）
6 . 如：He gave me a book（他给了我一本书）
7 . You should do everything that I do (定语从句
8 . Twenty years is a short time in history (数词 Seeing is believing （动名词） To see is to believe （不定式） What he needs is a book （主语从句）
9 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
10 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food（我喜欢中国菜。）
文案分析大全【八】
1 . He is our friend (代词
2 . He is asleep
3 . Tom and Mike are American boys
4 . The meat went bad because of the hot weather
5 . Three times seven is twenty one?（数词）
6 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
7 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。
8 . 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。病句一中“感受气氛”是正确的，但绝不能“感受香火”，应改为：在娘娘庙前目睹了旺盛的香火，感受了虔诚的气氛。后一个病句依此类推可改为：他们之所以激动，是因为他们终于感受到了他们经历过的听说过的想象过的心情，看到了他们经历过的听说过的想象过的状态。
9 . The question is whether they will come （表语从句）
10 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
