关于孩子培养的经典名言（鼓励孩子的经典名言名句）
关于孩子培养的经典名言【一】
1 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
2 . 真诚的，十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验。
3 . 我们看到一种风俗只要起了头，就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念；由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯，信念达到了顶点，能够产生惊人的效果。——马克·吐温
4 . 能够管住自己是你将来成功的保障。
5 . 我相信你能找回学习的信心。
6 . 你一定是个人生的强者！
7 . 上帝造人的时候，给了人类两只眼睛，两只耳朵，但是只给了一张嘴巴，意思就是说，上帝让你多看，多听，但是少说话。为什么呢?因为有的话，不需要说出来，另外话说多了也没意义。倘若你逢人就炫耀你的幸福，要知道，幸福如人饮水，冷暖是自知的。你所炫耀的幸福，始终都是你的，那些旁观的`人，真的不能感同身受，就好比现在的人喜欢炫富一样，你以为别人会称赞你，没想到，却招来骂声一片。当然了，也没必要逢人就诉说你的不幸，跟祥林嫂似的，当你一遍遍的诉说你的不幸时，开始的时候，大家会陪你抹一把泪，可是后来的后来，你说习惯了，听的人麻木了，悲剧还是你的悲剧，痛还是你在心痛，从来跟别人都没关系。如果你想通过赚取别人的眼泪度日的话，建议你还是省省力气吧。
8 . 第四，不要一味唠叨你的不满。
9 . 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利
10 . 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，追随本阶级的优异人物前进，成功也就有了保证。列宁
关于孩子培养的经典名言【二】
1 . 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹（法国寓言诗人）
2 . 人多好办事。
3 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽
4 . 一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟
5 . 对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔《民族主义》
6 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
7 . 没有人是一个孤岛，一个人，每个人都是一片大陆。——约多恩
8 . 困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
9 . 古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。——王国维
10 . 不为失败找理由，要为成功找方法。
关于孩子培养的经典名言【三】
1 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
2 . 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。--威詹姆斯
3 . ●风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心
4 . 一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯
5 . 你将会成为了不起的人！
6 . 团队合作是一种共同愿景的能力，对组织目标的直接个人修养的能力。这是燃料，让普通百姓获得罕见的结果。——卡耐基安得烈
7 . 与普遍的看法相反，在“团队”中，最肯定的是“我”，这是“责任”中出现的三倍。
8 . 你就按自己的想法去做吧。
9 . 合作是彻底的信念，没有人能到那里去，除非每个人都在那里。——弗吉尼亚负担
10 . 大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。——陈毅
关于孩子培养的经典名言【四】
1 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2 . 你知道关心父母，这让我很开心。
3 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
4 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。--萧伯纳
5 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
6 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
7 . 船载千斤，掌舵一人。
8 . 人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。——高尔基
9 . 在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思
10 . 在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德
关于孩子培养的经典名言【五】
1 . 好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底
2 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
3 . 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。--乌纳穆诺
4 . 我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅
5 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
6 . 少成若天性，习惯成自然。--孔子
7 . 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达
8 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
9 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
10 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
关于孩子培养的经典名言【六】
1 . 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
2 . 鼓动投资求回报，银行注入图利息，合作伙伴需赚钱，员工参与为收入，父老乡亲盼税收。
3 . 智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。
4 . 双拳难敌四手。
5 . 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。——高尔基
6 . 一捆棍子是坚不可摧的。——肯尼亚
7 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。--奥斯特洛夫斯基
8 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
9 . 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
10 . 哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。——邓中夏
关于孩子培养的经典名言【七】
1 . 对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。
2 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
3 . 习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
4 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基
5 . 无论一个人能完成多大的工作量，也无论它具有多么迷人的人格魅力，如果不学会与他人合作，他将永远无法取得事业的长足发展。
6 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
7 . 宿命论是那些缺乏毅力的弱者的借口罗曼罗兰
8 . 下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东
9 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
10 . 只要今天比昨天强就好！
关于孩子培养的经典名言【八】
1 . 不怕失败的人比不失败的人强。
2 . 第三，在给别人提意见和建议之前，自己先思考，但不要先讲。
3 . 我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
4 . 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。--莎士比亚
5 . 莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。
6 . 良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。--乌申斯基
7 . 你自己解决这个问题吧。
8 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
9 . ●穷天地地之大，竭万物之富，……能天下之情，尽天下之变（金·赵衍）
10 . 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
关于孩子培养的经典名言【九】
1 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
2 . 历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。——车尔尼雪夫斯基
3 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。--高汀
4 . 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬
5 . 只有在集体中，个人才干获得全面发展其才干的手法，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思恩格斯
6 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
8 . 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
9 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
10 . 品德比分数更重要。
