线上教学全部结束文案（线上课程结束文案）
线上教学全部结束文案【一】
1 . 三排列句子。(总复习四第题
2 . 乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。（马千里）
3 . 学习是劳动——充满思想的劳动。（黄雪婷等）
4 . 风前欲劝春光住。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
5 . 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
6 . 我的世界满满都是你你的世界我找不到我的任何痕迹。
7 . 冬风：轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
8 . 迟日江山丽，春风花草香。
9 . 风轻惟响珮，日薄不嫣花。——李商隐《壬申七夕》
10 . 春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。——晏殊《踏莎行·小径红稀》
线上教学全部结束文案【二】
1 . 镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。
2 . 人类的大脑神经具有可塑性，会发生改变。已建成的神经通道吸引更多的活动从而变得更厚，没有建成的通道，一条小溪更容易消失，当它变得更宽，就更可能保留下来，而且能继续生长。它是自行巩固的，习惯就是如此。曾经有过一个实验，证明大脑的改变，如果出租车司机要获得执业证，就都得学习城市地图，在学习之前观察其大脑皮质，实验结束之后再观察，结果发现司机的视觉皮质的一部分发生了变化。
3 . 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——苏轼《定风波·三月七日》
4 . 秋风：潮平两岸阔，风正一帆悬。
5 . 微微风簇浪，散作满河星。——查慎行《舟夜书所见》
6 . 采菱渡头风急，策杖林西日斜。——王维《田园乐七首·其三》
7 . 夜阑风静縠纹平。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
8 . Take the whole lot
9 . 《春词》【唐】刘禹锡
10 . n 全部财产；所有一切
线上教学全部结束文案【三】
1 . ——孟浩然《春晓》
2 . 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。
3 . 《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修
4 . 《玉楼春》【宋】宋祁
5 . 《春晓》【唐】孟浩然
6 . 春风不相识，何时入罗帏。
7 . ——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
8 . 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——宋马致远《天净沙秋思》
9 . 如果让我重新做一次选择；我会选择不来这个世上。
10 . 《绝句》【宋】僧志南
线上教学全部结束文案【四】
1 . 东风柳陌长，闭月花房小。——贺铸《绿罗裙·东风柳陌长》
2 . appreciate的第一个意思就是感激，第二个意思就是增值，经济增值，银行里的钱增值。感激能形成一个良性循环。有时候一句话一个词能让你愉快一天甚至一周。感激一定要出自真心诚意，虚假的感激会带来很大的伤害。
3 . 把这些全都拿去吧。The price is all - inclusive
4 . 《春日》【宋】朱熹
5 . 夜来风雨声，花落知多少。
6 . 忽然发现，这个世界每个地方，都不是那么简单。
7 . 读一读词语，想一想按什么句式把它整理成句子。
8 . 路要一步一步走，书要一页一页读。（汤志龙）
9 . 桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人。——杜牧《紫薇花》
10 . 至少曾经有那么短短的一段时间，我是你微笑的原因。
线上教学全部结束文案【五】
1 . pron 一切；全部；大家，全体
2 . 抽生说，集体评议。
3 . 下窥指高鸟，俯听闻惊风。——岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》
4 . 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》
5 . 练习：（总复习三第题）
6 . “道理听了很多，却还是没办法过好一生”。我们总是嚷嚷着要改变，却迟迟不行动，结果自然还是不好的。改变的发生是迈向幸福的关键一步。
7 . 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8 . 《钱塘湖春行》【唐】白居易
9 . 我们完全可以经过后天的学习，有意识的去努力改变自己的幸福基线水平，去改变我们所关注的东西。
10 . 把句子写下来，注意标点。
线上教学全部结束文案【六】
1 . 阑风伏雨催寒食，樱桃一夜花狼藉。——纳兰性德《菩萨蛮·阑风伏雨催寒食》
2 . 一切开支全都包括在内了。They are scared and run away
3 . all
4 . 岁云暮矣多北风，潇湘洞庭白雪中。——杜甫《岁晏行》
5 . 满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。——黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》
6 . 随风潜入夜，润物细无声。——唐杜甫《春夜喜雨》
7 . 花须连夜发，莫待晓风吹。——武则天《腊日宣诏幸上苑》
8 . 任是春风不管，也曾先识东皇。——陆游《朝中措·梅》
9 . --恨一个人恨到了极点，那就变成了爱。
10 . 学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会）
线上教学全部结束文案【七】
1 . 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。——曾巩《咏柳·乱条犹未变初黄》
2 . 津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣。——明陆娟《代父写诗送行》
3 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
5 . 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
6 . 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》
7 . 岭猿同旦暮，江柳共风烟。——刘长卿《新年作》
8 . 亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕）
9 . 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
10 . 假设，另外一个幸福基线水平较高的人，意外出了车祸。失去了双腿，下肢没有了行走能力，这是比坐牢还要严重的痛苦。当事人自己也感到痛不欲生，认为自己从此与快乐绝缘。可是几个月过去之后，这个人开始适应新的生活，心情和健康状态开始慢慢好转，每天都有新的快乐出现，他又找到了新的人生目标。他的情绪状态与出车祸前基本一样。这个人又恢复到原来的较高的幸福基线水平上。无论是中彩票之后一时的欢愉，还是出车祸后一段时期的低落，或早或迟，我们的整体幸福水平，总会趋向于靠近一个固定的基线。
线上教学全部结束文案【八】
1 . 隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》
2 . 让学习成为我们最大的快乐！（汤志龙）
3 . 按事情发展的顺序，试着把句子排列成一段通顺的话，在句前写上序号。
4 . 楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
5 . 弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。——唐令狐楚《少年行》
6 . 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
7 . 二读句子，按要求回答问题。（总复习三第题）
8 . 能把两句话合成一句话。
9 . 我们的回忆没有皱褶，你却用离开烫下句点。
10 . 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。——《史记·刺客列传》
