失去才会懂语录（失去了就别回头经典语录）

失去才会懂语录【一】

1 . 我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。

2 . 我要是会电脑技术我一定把你号盗过来，天天给我聊天。

3 . 梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

4 . 你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀……凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。

5 . 雨后的天空，还是那样阴暗。我的世界也变得一片昏暗。

6 . 让学生习惯优秀，教师首先要相信学生能够优秀。这种相信不是一种违心的预测，而是一种发自内心的期待，因为没有哪一个学生不可能不优秀，即在每一个学生的身上都包含着优秀的成份，教师的作用就是把这种优秀的因子激活，而激活的前提就是相信有这种因子的存在，千万不要虚情假意。

7 . 人生在世除了生死，其他都是小事。我们来到这个世界上就没打算活着回去，死我们都不怕，我们还有什么好怕的呢？

8 . 人生最大一种痛，不是失败，而是没有经历自己想要经历的一切。别忘了心底的那个梦想。——《飞越老人院》

9 . 年轻人为之一振，高兴地从地上蹦起来：“哇！我终于有希望了。那么，尊敬的大师，再请问一下，到那时我能有多少钱呢？”

10 . 我们还将会是一个普通人，但是由于我们的心智发生了变化，我们的内心就会越来越忧愁难过。

失去才会懂语录【二】

1 . 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

2 . 有一种爱叫放手有一种情叫心痛有一种幸福叫守候

3 . 梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

4 . 成长就是：渐渐温柔克制朴素不怨不问不记，安静中渐渐体会生命盛大。

5 . 不能太贪心，否则你什么都抓不住。

6 . 世纪年代，有一个年轻人在京郊的一个村子里插队。在那个年月，下乡知青干活很累，收了工大家都倒头大睡。他却在土炕上铺上“马粪纸”，画些花鸟鱼虫。这与那个时代的要求不符，有人就反映到了县里。谁知他因祸得福，县文化馆美术组正缺人，便把他调来“接受再教育”。

7 . 付出真心，才会得到真心，却可能伤的彻底;保持距离，才能保护自己，却注定永远寂寞。让梦想成真的最好办法就是醒来。

8 . 习惯优秀才会优秀，习惯培养优秀才会源源不断的出现优秀。

9 . 讨论完了之后，同学们提出了最需要评讲的几个题目，我把那个同学叫到讲台上让他讲题目，他虽然有些紧张，但还是把问题都讲清楚了，因为他做了最充分的准备，为了能够完成任务，他主动地请教了周围的同学，直到自己学懂到能够讲述为止。

10 . 极端不可取，有些人常常因为忧虑过度，而导致自己精神失常，有些人却因为麻木不仁，造成自己对任何事情都无动于衷，前者常为寻找理性而痛苦，因聪明过头而衰亡，愚蠢的根源在于什么都懊悔，后者不知悔恨为何物，整天稀里糊涂地生活，活着与死去没有什么区别，每个人都有自己的活法，自己的伤痛自己清楚,自己的哀怨自己明白,自己的快乐自己感受，也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂，也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱，生活就是这般的滑稽，不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整。

失去才会懂语录【三】

1 . 无论他的世界与我怎样的遥远，爱一个人的习惯，没有办法更改。

2 . 如果你真的相信自己，并且深信自己一定能达到梦想，你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。

3 . 学会忽略，是通向内在平静的一条大路。

4 . 不要指望一下子就能改变学生的习惯，优秀的形成需要足够的时间，平庸的改变同样需要足够的时间。当你把那些具有挑战性的任务交给成绩不太好的学生的时候，你就一定要耐着性子去等待，等待，再等待，让他们开始去挑战自己的平庸，迎接优秀。开始的时候一定会有许多的时间浪费在等待上面，但这种等待是最值得期待的，对那些成绩稍微差一点的学生来说是最大的投资，只要有了一个开始，优秀就会慢慢地向他们靠近，靠近，并最终被他们所俘获。

5 . 就算你人缘再好，能在你困难的时候帮助你的还是只有那么寥寥数人。狂欢，不过是一群人的孤单。真正的朋友，是能够伴你度过寂寞孤独以及沉默的那个人。

6 . 我正在经历一次劫难，度过一个难关。我不要再继续沉默，是时候要站出来了，为自己，为家人，为身边的人和本就支持和相信我的人，为我的梦想。

7 . 有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他

8 . 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

9 . 一个真正强大的人，不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓的圈子资源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是大海，百川才会来归。

10 . 这个实验对于我们去教育那些习惯了平庸的学生来说是一个很好的启示。世界上没有哪一种习惯是不可以改变的，即使它在你身上已经根深蒂固，永远也不要让学生降低对自己才能的预期从而封闭自己的潜能。

失去才会懂语录【四】

1 . 要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

2 . 当你停下追梦的脚步，开始向生活妥协的时候，你就注定要在矛盾中度过一生。

3 . 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

4 . 梦想不是虚无飘渺的，它是一种理性是一种追求，是一种力量，激励人们去拚搏，去实现自己的“梦想”。

5 . “是的！”我对他说。然后我就走开了。

6 . ------一直不知道为什么突然间会那么伤感心情突然间会那么的不好

7 . 爱情不是短暂的占有，而是永恒的守护。

8 . 有些教师在对成绩较差的学生进行单独辅导时总是给他们一些最简单的题目，这其实就是对这些学生的不信任。把最具有挑战性的任务交给他们，相信他们一定能够做好。不要在事情还没有开始做之前，就已经区分好了三六九等，这样是不能够促进学生进步的。有这样一种现象：有时候，老师在讲课的时候布置一些问题让学生思考，学生一看心里就明白，哪些问题是给优秀学生布置的，哪些问题是给成绩差一点的学生布置的。然后就各行其是，成绩好的同学去思考哪些对他们来说具有挑战性的任务，因为他们已经习惯了挑战。而成绩差一点的同学就去思考哪些没有挑战的任务，因为他们同样习惯了没有挑战。大家都习惯了自己的习惯。而这种差异其实是对学生最大的伤害。

9 . 人的一生非常短暂，能做的事非常有限。不少人往往耐不住寂寞，时常被潮流裹挟，看别人怎么着，也马上跟着模仿。一辈子几乎所有的热闹都要参与，任何时髦的事都不放过，到了暮年他会发现：这辈子其实一事无成！

10 . 我们要学会远离浑浊的社会，心静如止水，不要为世间的诱惑所迷糊，只有我们生活中不迷糊，能清清楚楚的知道自己要做什么，该做什么，知道自己的人生方向，我们做起事情来，才会顺风顺水。