适合初中积累的名言警句（名言警句摘抄大全初中生）
适合初中积累的名言警句【一】
1 . 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
2 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
3 . 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修
4 . 二阅读习作提示，明确要求。
5 . 课时安排：课
6 . 科学需要人的全部生活。——巴甫洛夫
7 . 古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
8 . 同学们在平常的生活或学习中一定积累了不少的名言警句，下面我们来比赛一下，看哪个同学背得多。
9 . 古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
10 . 主要明确两点：
适合初中积累的名言警句【二】
1 . 老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，(好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
2 . 一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。——吴晗
3 . 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
4 . 信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
5 . 百善孝为先。——中国古代名言
6 . 挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。——庄子
7 . 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密
8 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
9 . 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。——印度谚语
10 . 积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。——荀子
适合初中积累的名言警句【三】
1 . 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!——孟子
2 . 自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。——华盛顿
3 . 子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙
4 . 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语
5 . 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
6 . 无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅
7 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
8 . 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
9 . 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
10 . 千里之堤，溃于蚁穴。
适合初中积累的名言警句【四】
1 . 各组代表进行演讲，全班同学评议，选出最佳演讲者。
2 . 囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。——蔡元培
3 . 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。－华特·贝基霍
4 . 天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
5 . 在前不久的我们与周围环境的调查活动中，大家收集了许多材料，也有许多感受，有许多想要说的话，今天就请大家用调查中获得的材料写一篇习作。
6 . 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
7 . 知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。——谷超豪
8 . 子孝父心宽。——陈元靓一点点语录网
9 . 战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
10 . 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的经验。——茅盾
适合初中积累的名言警句【五】
1 . 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅
2 . 一个父亲胜过一百个老师。——英国
3 . 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
4 . 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子
5 . 自由是在法律许可的范围内任意行事的权利。——孟德斯鸠
6 . 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
7 . 巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅
8 . 个人先想一想，再列个简单的提纲，为当众演讲作准备。
9 . 课外拓展。
10 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
适合初中积累的名言警句【六】
1 . 成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。
2 . 一广泛交流。
3 . 二重点评议。选择一篇有代表的性的习作，师生共同评议，肯定优点，对不足之处讨论如何修改。
4 . 一是围绕一个意思，运用获得的有关材料写;
5 . 父母之年，不可不知也一则以喜，一则以惧。——《论语·仁第四》
6 . 母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
7 . 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
8 . 战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
9 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
10 . 三学生构思后自主习作。
适合初中积累的名言警句【七】
1 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2 . 外韧之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
3 . 科学是老老实实的东西，它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。——爱迪生
4 . 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
5 . 口语交际，通过演讲提高学生的语言表达能力。
6 . 阅读短文，了解主要内容，小仲马列不以父亲盛名为自己铺路的求实精神。
7 . 四班级演讲赛。
8 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子》
9 . 读读背背，积累警句。
10 . 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
适合初中积累的名言警句【八】
1 . 老年时像青年一样高高兴兴吧，青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
2 . 合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
3 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
4 . 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
5 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
6 . 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的`玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
7 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
8 . 要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
9 . 长年积累，偶然得之，——周恩来
10 . 个人按自己列的提纲在小组内演讲，同学互相评议，推选一名代表在全班演讲。
适合初中积累的名言警句【九】
1 . 信誉是难得失的，费十年工夫积累的信誉，经常由于一时的言行而失掉。——池田大作
2 . 自由只有通过友爱才得以保全。——雨果
3 . (师生共同背诵。师背第一句，生背第二句。
5 . 你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
6 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
7 . 练习写人或记事，注意通过具体事例来表达思想内容。
8 . 子孝父心宽。——陈元靓
9 . 要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——《四言》
10 . 五老师总结。
