1 . 全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质人才
2 . 五:活动流程:详见(附表一)
3 . 老生代表发言。
4 . 范文二:
5 . 一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈·纪伯伦
6 . l宣传工作(海报张)(宣传部)
7 . 你给我的电话号码是错的。 You gave me the wrong number
8 . 新生活新希望新辉煌从这里起航
9 . 谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。--梁实秋
10 . 活动目标:搭建交流平台,达到学习目的。
1 . 参与精益,晋升自我。
2 . 活动目的:能够让新生和老生在学习方法上进行沟通,同时也让老师和学生之间有一个交流的平台,让学生找到更加适合自己的学习方法。
3 . 六:与会人员:校学生宣传中心全体成员,及各系学生会主席,职业技术学院学生宣传工作者
4 . 你让我眼睛为之一亮。
5 . about time 表示“终于”“觉得差不多了”。
6 . 串线了。 The lines are crossed
7 . 到家了!
8 . 用精益思想实现产品零缺陷搬运零距离库存零库存。
9 . 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。——海明威
10 . = Are you free now?
1 . 。
2 . 消除一切浪费,追求精益求精,不断改善。
3 . 当对方说出了你的感觉,你非常同意的时候,你就可以用上这句话I feel the same way“我有同感。”这句话不但可以让你避免把同样的话再讲一次,帮你省了不少口水,还可以让对方觉得自己的意见被尊重呢。
4 . BOh, hi John (嗨,约翰,你好!
5 . 其他部门做好协调。
6 . 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。--海明威
7 . 将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。--戴尔卡内基
8 . l教室布置(宣传部,编辑部,栏目策划部)
9 . 开拓创新,再造辉煌,建设新世纪的神州!
10 . = Would you slow down, please?
1 . 精益生产,勇往直前
2 . 在改善中成长,在改善中受益。
3 . 消灭浪费拉动效益,提高劳动生产率。
4 . = Its ∶ (one fifty
5 . 四:活动地点:文科楼一(具体安排请见流程表)
6 . l拍照,会议记录(新闻部,记录统一用办公室会议记录表)
7 . 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。---巴纳德
8 . = Are you available now?
9 . 一天中常用的寒暄用语。
10 . 准备一箱矿泉水,二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。
1 . 现在几点? Do you have the time?
2 . 考虑位置问题,多借一些凳子。
3 . = Thats okay (没关系。
4 . l教室申请及打扫(办公室)
5 . 推心置腹的谈话就是心灵的展示。--温卡维林
6 . 有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。--爱默生
7 . 实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写金亚华章。
8 . = Its a quarter past three
9 . Thanks for telling me (谢谢你告诉我。
10 . 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,约人无数不如名师指路。多交一个朋友多一条路。