三年级下册阅读笔记摘抄大全（三年级下阅读笔记摘抄大全20篇）
三年级下册阅读笔记摘抄大全【一】
1 . 阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，此时反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
2 . 孙悟空，许多儿童的偶像，他乐观，聪明，勇敢，充满了斗争精神；然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒，他身上有许多的小毛病，却也有许多的优秀的品质；和孙悟空，猪八戒这一猴一猪比起来，第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧虽说是取经的领导人，却总是太慈悲，不分清红皂白地训斥孙悟空，不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。
3 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
4 . 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋
5 . v(see的过去分词
6 . 玩的愉快
7 . 大大方方清清楚楚摇摇晃晃方方面面
8 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
9 . 山高挡不住攀登的脚步，水长隔不断相望的双目，狂风刮不走亲切的叮嘱，暴雨淋不透牵挂的思绪，骄阳晒不化相思的倾诉，天冷冻不了真诚的祝福：早安，朋友!愿你四季康健生活幸福，季节转换好运永驻!
10 . 那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。
三年级下册阅读笔记摘抄大全【二】
1 . 虽然他们的性格各不相同，但他们的目标是一致的，为了西天取经，不怕千难万险，上刀山下火海，哪怕八十一难，也没难倒他们。这使我想到了自己，遇到困难和挫折就会退缩，做事总是三分热度，虎头蛇尾，半途而废。虽然不能和他们比，但是他们那种锲而不舍的精神是直得我们学习的。
2 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
3 . 这是一场热烈的小足球赛。
4 . 你爱读童话故事吗(
5 . ”其实不管是平常之心宽容之心，还是感恩之心，只要你拥有阳光般的心态，就会少些烦恼多些快乐，将教师视为一种艺术，乐此不疲虽苦犹甜，那么你就能够拥抱幸福!
6 . 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
7 . 我感觉小鸟很不自由，笼子不是它的家，大自然才是小鸟的家。
8 . 其实春天也是很好的，这里有我的渴望和期待。最喜欢春天里的小雨滴，因为是一年中的初雨，那种清凉洁净纯真就如一次真心的倾诉，而雨的心也是真诚的，这个时候与雨亲密接触，也是我心底流淌的心声。之所以怀恋冬，是这个冬没有下一场倾城的大雪，而雪也是冬季的灵魂，多少感到一丝遗憾，雪没有落满我的心田。
9 . 在课堂上，有时常感到课堂时间不够用，甚至有时还会完成不了教学任务，总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接，有时把简单的问题复杂化，有时讲话超出了学生的理解水平，有时则削弱了教材内容呈现的清晰度，往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后，我受到了很大启发，我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施，把教学原则成功地运用到课堂教学中去，还必须达到上好课的一些基本要求：目标明确重点突出，内容正确方法得当组织严密，学生兴趣浓厚课堂气氛热烈。
10 . n类型
三年级下册阅读笔记摘抄大全【三】
1 . 北风刮着。
2 . 树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
3 . ×××，你淳朴，待人随和，你热爱集体，乐于助人，你谦虚对待同学，认真对待事情。希望下学期好好改一改“溜达”的毛病，专心学习，争取更大的进步。
4 . 当没有把握回答问题时，我们可以按照《有效教学方法》说：“这个问题提得很好，是否有哪位同学能回答?”“这个问题提得很好，我打算查些弄明白之后再回答你们”“对这个问题恐怕要看看有关材料，我和你们共同学习”。因为我体会到教师的虚心严谨的治学态度能感染学生，使他们潜移默化逐渐形成科学的态度。
5 . ad勇敢的`；无畏的
6 . 石头溪水路一块挡住了前进的
7 . 小明拿出作业本。
8 . 几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。
9 . n季节
10 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
三年级下册阅读笔记摘抄大全【四】
1 . 书中还有这样一段话让我感动不已：“有心的地方就会有发现，有发现的地方就会有欣赏，有欣赏的地方就会有爱，有爱的地方就会有美，有美的地方就会有自由，有自由的`地方就会有快乐。”记得校长曾这样说过：“我们不能选择我们的学生，但是我们可以改变自己的心态年教师读书笔记摘抄加赏析百科
2 . 下午(我们上了一节美术课(
3 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
4 . 山上长满了柏树，一棵树一个绿浪，层层叠叠卷上去，像一个立体的湖泊。
5 . 没有就没有
6 . 不要要
7 . n四分之三
8 . 这点小病不用打针。
9 . 高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
10 . 从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。
三年级下册阅读笔记摘抄大全【五】
1 . 文文静静热热闹闹七七八八漂漂亮亮
2 . 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。
3 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
4 . 石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。
5 . 人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
6 . 完完整整弯弯曲曲嘻嘻哈哈遮遮掩掩
7 . 这些日子，仰望天空，脑海中会浮现许多人的样子。一些人离开，没有归期;一些人离开，永不再会。好像只是我一个人留在原地。等待，或者怀念。怀念离开的人留在掌心的记忆，等待未来的人给我新奇。常常分不清楚，到底是物是人非了，还是人是物非了。
8 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
9 . 这么简单的问题还用想?XkBcom
10 . 当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候，往往是最感伤的时候。风一吹来，难免显得有些凄凉，正像凄美的爱情故事，凋落的枫叶是最催人泪下的。“缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天”，可是正如歌词所唱的，就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤，也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木，无奈地安静地等待死亡，而是伴着秋风旋转着身体，努力划出最美的弧线，然后轻盈地回归大地。
三年级下册阅读笔记摘抄大全【六】
1 . 这点小伤口怕什么(
2 . 今天参加演出的有教师学生工人干部老年人青年人。
3 . 这是有趣的一本故事神话书。
4 . 弯弯的月亮像(，圆圆的月亮像(
5 . ad醒着的
6 . 这点小病还用打针?
7 . 还有教师讲授的知识还必须是科学的确凿的符合逻辑的，技能或行为要符合规范，并且应该要生作出的反应同样是正确的，如果不正确，教师就要及时予以纠正。在学生心目中的教师往往是崇高的万能的，他们会向教师提出各种各样的问题，所以我们对待学生的疑问应保持谦虚认真实事求是的态度，不要轻易作出没有把握的回答。
8 . n巡游；巡航
9 . 它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。
10 . 橡树立在路边。
三年级下册阅读笔记摘抄大全【七】
1 . 所谓练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力地改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，驱走所有的所有。
2 . 山腰之上，黄栌树丛生，枝叶如云，金秋时节，此时层林尽染，如火如荼，恰似少女红装。
3 . n有吸引力的事物（人）
4 . 人生有你，阳光灿烂;人生有你，四季温暖;人生有你，不畏艰险;人生有你，期待永远。炊烟起了，我在门口等你。夕阳下了，我在山边等你。叶子黄了，我在树下等你。月儿弯了，我在十五等你。细雨来了，我在伞下等你。流水冻了，我在河畔等你。生命累了，我在天堂等你。我们老了，我在来生等你。
5 . 一年到头，终年
6 . 李老师是我们的知心朋友。
7 . 看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。
8 . 八造句
9 . 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，此时几乎放不出热力来了。
10 . 如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。
三年级下册阅读笔记摘抄大全【八】
1 . n秋天
2 . 小鱼在水里游。
3 . 法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞，已伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。
4 . 石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。
5 . 我把墨水滴到了笔记本上。
6 . 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
7 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
8 . 把作业写完了。
9 . 过山车
10 . 工工整整端端正正方方正正纷纷扬扬
