人生感悟一本书（人生是一本书感悟深了容易哭）
人生感悟一本书【一】
1 . 第五，挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看
2 . 脑海里的回忆让我感觉到有些伤感…
3 . 生活中我并不喜欢倾诉，但我愿意把我的心情分享给我认为值得分享的人听，也许有人当故事听，有人当笑话听。可不管怎样，我都要谢谢她们，她们的倾听对我来说是一种变相的安慰和鼓励。无论如何我都会好好的珍惜这份难能可贵的友谊，我会努力的让这份友谊天长地久，让这份友谊万古长青！
4 . 对于荷的欣赏与喜爱，他们究竟是从什么时候开始的，这的确是一个我无法回答的问题，因为，可以引以为证的依据实在是太少了。自以为，这喜荷养荷赏荷的人之所以如雨后春笋般逐渐日益地多了起来，是不是从周敦颐写出了他的《爱莲说》才开始的呢?
5 . 为什么要去赏荷，而不让荷来赏你呢?如你是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的一支荷?这荷还有值得你去欣赏的意义和价值吗?
6 . 读人，比读其它文字写成的书更难。有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他，因为他自己不愿意被雨淋着，且是人家的雨伞，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。
7 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。（如果不是牵挂着，也算不上是你觉得的好书。）而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到疲倦。要保持主动的阅读，你不只是要医院这么做而已，还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒
8 . 对我们这些离开学校的人来说，我们了解到，如果我们还想要继续学习与发现，就必须知道如何能让一本书教导我们。在那样的情况中，“如果”我们想要继续学习，“那么”我们就要知道如何从书中，从一个不在我们身边的老师那儿学习。----莫提默·J·艾德勒
9 . 一个人只要学习过一种复杂的技巧，就会知道要学习一项新技巧，一开始的复杂过程是不足为惧的。也知道他用不着担心这些个别的行动，因为只有当他精通这些个别的行动时，才能完成一个整体的行动。----莫提默·J·艾德勒
10 . 脑子很乱…最后祝愿：好人一生平安…
人生感悟一本书【二】
1 . 那么人生如何升值呢？这首先得要看看这本书的内容了，顾名思义就要看一下这个人该是什么养的，有没有升值的空间。
2 . 现实生活中，可以和朋友猛吹胡侃，吹出一片海阔天空；可以为兄弟两肋插刀，有难同当有福同享。可无论朋友再多兄弟再好也不能掩饰无法交心知心的那种寂寥！也有人曾说，真正的寂寞不是你身边没人，而是你身边明明有人，你却和他无话可说……………………
3 . 一般分为两个步骤进行：
4 . 这较为全面的书面解释是没有的，因为每个人的阶段不同，面临的事情的选择也不同，但是最根本的就是学会冷静地思考问题，即便你要积极，还是消极。但是总有一个思考的阶段，但是决定权在你，人生之书追记录你的选择，而不会告诉你该走哪一步路。
5 . 讲述完这三种人，我们彻底开始按贫富差距划分了，首先不用讲就是穷人，中等人，富人。从这三种人中我们来一一描述
6 . 人生难得一知己，相交千万无一人。
7 . 第四，如果这本书是包着书衣的新书，不防读一下出版者的介绍。
8 . 穷人我们可以认为是主动思考的人吗？按照常规来说基本可以。但是根据情况而定因为人生没有人能够彻底定位人生。古我们应此得到了这样一个转化公式就是穷人可以变成富人可以变成中等人，富人可以变成穷人也可以变成中等人，中等人可以变成穷人也可以变成富人。但是真正的决定这个公式的连接符就是消极和积极。
9 . 我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。----莫提默·J·艾德勒
10 . 我妈和我说的一句话我想我永远不会忘记～珍惜你想珍惜的真心朋友，还有亲人，他们是用来爱护的而不是用来伤害的…受益非浅…也感谢曾经伤害过我的人，让我学着不去伤害别人，因为我知道那滋味不好受！也知道了想要得到别人的尊重要先尊重别人…|
人生感悟一本书【三】
1 . 细细想来，其实，这荷是不必去看，不必去赏的，无论是谁。自从有了荷，她就一直活在你的心里，一直伴着你的岁月保持着“不蔓不枝，香远益清”的固有姿态。
2 . 表现出来让我感觉会让人误解我虚伪…
3 . 第六，最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多！特别是最后几页。
4 . 难道不是吗?大凡善良都是置根于人类心底的一支荷，尤其是在不老的灵魂，不灭的信仰里，哪怕是窗外狂风暴雨，酷热难当，她一直在你的心底里水灵灵的，生动地活着，从未死去。
5 . 有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的！----弗兰西斯·培根
6 . 以这样的心态对待生活我想已经渐渐的失去了感动…
7 . 被人引导，会很大可能造成谬误！学习是，阅读是，做人也是！万不可失去自己的思考和判断！
8 . 读他时，千万别憎恨他，因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
9 . 学习指的是理解更多的事情，而不是记住更多的资讯。----莫提默·J·艾德勒
10 . 阅读书名很重要，但还不够。除非你能在心中有一个分类的标准，否则世上再清楚的书名，再详尽的目录前言，对你也没什么帮助。----莫提默·J·艾德勒
人生感悟一本书【四】
1 . 对待事物显得是那么的乏味，也许是还没遇上真心的人吧…
2 . 每一次仰望浩瀚的夜空，总忍不住感叹人类的渺小！每一次面对无尽的岁月，总禁不住感叹生命的短暂！感叹之余，总想找个人谈谈心聊聊天聊聊这山这水这明月这繁星…可我却找不到能陪我聊天说地，谈古论今的人。不是我不愿说，而是找不到人说。也不是我没有朋友，而是有些事对朋友实在难以开口。有些事情谁都可以知道，有的事情却只能让特定的人知道。
3 . 书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
4 . 对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。读别人，其实也是在读自己，读真读善读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，最重要的是读懂他是个怎样的人。读人，是为了自己要做一个真正的人。
5 . 要让知识变成实用，就要有操作的规则。我们一定要超越“知道这是怎么回“如果我们想做些什么，应该怎么利用它”。概括来说，这也就是知与行的区别。理论性的作品是在教你这是什么，实用性的作品在教你如何去做你想要做的事，或你认为应该做的事。----莫提默·J·艾德勒
6 . 你挂念着想读的好书太多了，而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所挂念的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身在让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到厌倦。----莫提默·J·艾德勒
7 . 但是人生这都说不好，因为不同时刻所持态度不同。这是就不得不提到辩证唯物主义，人都是在不同阶段持有不同的态度，也许有时我们消极但是同时能拥有积极，但是主要评断在于这阶段对人造成的影响
8 . 一次人生中什么是最为关键的因素呢？就是在不同的阶段所持的态度决定的。通过长时间的书面推理，我们得到了这样的结论。但是在生活中如何调整呢？
9 . 是荷看我，还是我看荷呢，或者，广而言之?我的心对着亭亭而立的荷，曲也听进去了。
10 . 经过了解才知道我们住在一个小区，小区的名字更好听--阳光绿景。是啊，说起阳光绿景小区，我更应感到骄傲，因为，它是我亲自参与筑起的高层小区，里边也有我的辛勤和汗水，那真是晴天一身灰，雨天一身泥，那些忙碌的工人都是我的农民工好兄弟，是那些善良的勤劳的农民工兄弟的默默付出，才会有城市里一座座拔地而起的高楼大厦。才会有一个个宽敞明亮和温馨的家。
人生感悟一本书【五】
1 . 对于“整体内容”这件事，光是一个模糊的认知是不够的`，你必须要确切清楚地了解才行。只有一个方法能知道你是否成功了。你必须能用几句话，告诉你自己，或别人，这整本书在说的是什么。（如果你要说的话太多，表示你还没有将整体的内容看清楚，而只是看到了多样的内容。）不要满足于“感觉上的整体”，自己却说不出口。如果一个阅读者说：“我知道这本书在谈什么，但是我说不出来。”应该是连自己也骗不过的。----莫提默·J·艾德勒
2 . 反正，我是用不着去冒着酷热难当的烈日一睹那“映日荷花别样红”的姿容的，因为，去那里的人实在是太多了，哪怕是晚风正好，月色浅吟之际，何况，有这一碗清荷在侧，何况，我这尚不习水的身子一不小心被谁碰着掉入湖里，虽不用担心那些游来荡去的鱼儿会看出我的笑话与热闹，却真的可以免去我舟车劳顿的麻烦。
3 . 我真的有点怀疑，在这样炎炎的夏日还会有人到那里去看，去赏一支荷的，尤其是在这样的午后——灼热的骄阳几乎可以把你的脸，把你的肌肤烤出一份类似于“手抓饼”的味道来。
4 . 感觉什么事都是先往坏的角度去想，没那么善解人意…
5 . 一支曲，一杯茶，一本书，坐在这“窃”于大自然的“自然”清新之中，这感受当然是十分舒适的，再看窗台上的那一碗清荷映我故作姿态的样子，我的思想又不能安份了。
6 . 这种孤独不是因为朋友，也不是因为别人，这是一种来自灵魂深处的渴望！来自灵魂深处的呐喊！它渴望结交的是能与它交心的知己！能一起对酒当歌，一起坐而论道。对的时候，相互鼓励，错的时候，相互批评。无所谓年龄性别身份的差异！孟子曾说：人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
7 . 因此，读人时，要学会宽容，学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，读出欢乐，读出幸福。人与人相处，更多的是需要彼此之间的一份理解，一种信任。凡事多向积极的一面靠拢，你会感觉生活并不像我们想象的那么糟糕。
9 . 夜深人静的时候，我喜欢仰望夜空，仰望夜空的时候，内心总会泛起一丝难以言明的落莫，这一丝的落莫让我感到了久违的孤独。
10 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
人生感悟一本书【六】
1 . 与你相识是文字结的缘，与你相识是在雪花飘飞的冬季，我们在相互的文字里，了解了彼此的心境，彼此的思想，彼此的个性，也知道了你是一个在政府部门上班的，但是看不到你像有些人那样的趾高气扬，更多的是你的真诚，豁达，自信和随和，在你的文字里，记录的都是身边的事情，亲切而难忘，感人至深，从那时起，在我心里你就是我的知己，我的大哥。
2 . 某些知识领域有一套完整的专门用语，在一本这种主题的书中找出重要的单字，相形之下就很容易了。就积极面来说，只要熟悉一下那个领域，你就能找出这些专门的单字；就消极面来说，你只要看到不是平常惯见的单字，就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是，许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒
3 . 你的贴切形容，细致的观察，让我折服，说出了很多只有我自己知道的心态，和对未来的无限畅想，真是知我者大哥，懂我者你也。一向浪迹天涯，四海为家的我，也只有碰到你，并说出了仿佛是沙漠里的骆驼，独自挨着寂寞与枯燥，像一只翱翔的海燕，搏击风浪不图安逸，不甘低下。也只有你说出了压在我心底的那份孤傲，只要不跪着生活，我就永远不会比别人矮，经历过生死，悲欢，心已渐渐淡定，顺其自然了。
4 . 就像不同的学科有不同的教法一样，不同的课程也有不同的学习方法。学生对老师的教法，多少要有一些相对的回应。书本与阅读者之间的关系，跟老师和学生之间的关系是相同的。因此，既然书本所要传达给我们的知识不同，对我们的指导方式也会不同。如果我们要跟随这些书本的指导，那就应该学习以适当的态度来阅读不同的书。----莫提默·J·艾德勒
5 . 就一部论说性的作品来说，通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺，我们就一定要找出他的主旨
6 . 他们都说你是我的老师，我的知己，我的挚友，把我写的太真实了，太贴切了，那一身黄绿的迷彩服，那黑里透红，红里透黑的脸庞，再告诉人们我在光天化日之下，干着光明磊落的事业，那爽朗的笑声，展现着我心依旧乐观向上无怨无悔的心态，那矫健的步伐尽显出处事干练和思维敏捷，恰似一位精明的指挥员，那执着的眼神在悄悄的流淌着真诚无限，对承诺守望百年，对生活心存感激，对苦难微笑面对，情意绵绵的思绪，和那闪烁的眼神，告诉人们我已经牢牢地抓住了机会，以累当歌，以苦为乐，总是微笑着面对滚滚红尘。
7 . 从开春起我就一直上班，一直没有看到你，只是从网络上偶尔看到你的文章，有时相互切磋一下，而在前几天傍晚，在小区的门口与你不期而遇，我们相互亲切的呼唤着大哥和老弟，两双男人的大手，温暖的握在一起。而这一幕却被你写进文字里，写进你的日志，很多关心你我的朋友都在阅读。
8 . 不要过多的依赖情感，我渐渐的学会了不信任…还是自己变坏了？也许这代表着我正在长大…
9 . 阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。----莫提默·J·艾德勒
10 . 有的人很有上进心，是个汉语坚持，这些都是他们的优点，这本是开始就记载了这个人从什么方面坚持，有上进心。这本书描述的都是真实的，实实在在的流水账
