一年级复习重点语文句子（一年级语文下册句子重点知识归纳）

一年级复习重点语文句子【一】

1 . 个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe

2 . 天越来越黑。

3 . (我家门口有一棵小树。

4 . 天气渐渐热起来了。

5 . (北京是我国的首都。

6 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

8 . 我正忙着写作业呢!

9 . 茄子挂在枝上，茄子小，是紫色的，柄上有小刺。

10 . 我们爱祖国。

一年级复习重点语文句子【二】

1 . (我们爱北京。

2 . 夸张句：桂花十里飘香。

3 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

4 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。

5 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外

6 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

7 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!

8 . ((渐渐(。

9 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

10 . 我们爱五星红旗。

一年级复习重点语文句子【三】

1 . （）（）替/给/帮/为（）。

2 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。

3 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

4 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的`声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

5 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。

6 . yeyueyuan

7 . 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗?”妈妈说：“小溪的(水(不深，(自(己去游吧。”过(了(几(天，小鸭学会了游泳。

8 . 小林是我的好朋友。

9 . （）（）十分（）。

10 . 个单韵母：ɑoeiuü

一年级复习重点语文句子【四】

1 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

2 . （）（）正（）呢！

3 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

4 . 小树已经____________________________________了。

5 . （）（）渐渐（）。

6 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的，窗户是黄色的。

7 . 影子像小黑狗。

8 . 江上有一座大桥。

9 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

10 . (我的书包呢?

一年级复习重点语文句子【五】

1 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

2 . 我们爱爸爸妈妈。

3 . yinyunying

4 . 窗台上的花那么________，那么____________。

5 . 个前鼻韵母：ɑneninunün

6 . 小鸟儿一边____________，一边____________。

7 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

8 . 我家门前有____________________________________。

9 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

10 . yiwuyu

一年级复习重点语文句子【六】

1 . （）（）像（）。

2 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

3 . 小松鼠从树上跳下来。

4 . 今天真冷，______________________________________________________________

5 . 蓝蓝的天空像大海。

6 . (雨越下越大。

7 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

8 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

9 . ____________，我也____________。

10 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。