怎么把句子写的更具体的方法（怎么把句子写得更具体的方法）

怎么把句子写的更具体的方法【一】

1 . （）下课了，张良在操场上玩。

2 . 情而做，预想没有实现，到底是我们考虑太少，还是环境变化太快？

3 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

4 . 人生坎坎坷坷，忙忙碌碌，忘记什么，也不能忘记真情良心。不论如何贫穷，怎样失意，都要长存一份真情，真诚待人。不管如何富裕，怎样得意，都不要泯灭良心，真情与人。

5 . ①从句子中找出生动形象的动词形容词四字词语；

6 . 答案：如果把“碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的”这些形容词抽掉，就使事物缺少了色彩形状和神态，就没有原文生动形象具体了。

7 . 如果你不笑我跑调，我会给你世界上独一无二的情歌。

8 . 从修辞的角度赏析句子。

9 . （）少了一匹战马，败了一场战役。

10 . 【】只要有梦想，就会升起幸福的云朵。

怎么把句子写的更具体的方法【二】

1 . (所以，人们叫它瓶子树。

2 . 另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。

3 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。

4 . （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

5 . 很多事，不是我想，就能做到的。很多东西，不是我要，就能得到的。很多人，不是我留，就能留住的，一个人也很好。时光如水，总是无言。你若安好，便是晴天。

6 . 赏析：作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

7 . 体的基本意义是：指明动作是否完成，是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成，达到一定的结果；未完成体只指出动作的进行和过程，不指明动作是否完成，是否达到某种结果。试比较：

8 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。

9 . —ВанячиталраманВойнаимир

10 . 有没有一个人，你想见，却又见不到；有没有一个人，你想爱，却又不敢爱；有没有一个人，你想忘，却又不舍忘。

怎么把句子写的更具体的方法【三】

1 . 赏析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时，应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱。

2 . 人的主罪有二，其余皆由此而来：急躁和懒散。由于急躁，他们被逐出了天堂；由于懒散，他们再也回不去。

3 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

4 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。

5 . ．(古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

6 . 学会从哪跌倒从那爬起，坚强地爬出来，因为人是从坎坷中才茁壮成长。我没有觉得永远很远，一个白天就已把你我拆散

7 . Вчерамывыучилитекст

8 . 赏析：从这种复杂心态里栩栩如生的再现了一位希望儿子上进但又十分疼爱儿子的伟大母亲的形象，有这样的句子文章的主题也力透纸背。

9 . 我很想知道，当我的名字滑过你耳朵，你脑海中会闪现些什么。

10 . 赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。

怎么把句子写的更具体的方法【四】

1 . 学会从哪跌倒从那爬起，坚强地爬出来，因为人是从坎坷中才茁壮成长。

2 . 人生中最大的乐趣来自于，做一些别人认为你做不到的事??我不怕等，不怕老，不怕死，我什么都不怕。我只怕我喜欢的人爱上了别人。

3 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

4 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

5 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

6 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

7 . 时间对于每个人来讲，都是无比公平的，就那么多，也那么少，不同的地方，就在于懂得和珍惜。

8 . 最好的恋情是，你可以彻底地做自己，并且你的另一半依然迷恋真实的你。

9 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。

10 . （）有桉树椰子树橄榄树凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

怎么把句子写的更具体的方法【五】

1 . (春天来了，月季花长出了一个个花苞。

2 . 来这个世界，很多时候为的是体味，而不是享受。只有经历了伤口的痛楚，才可能感受完肤的幸福。

3 . ВаняпрочиталраманВойнаимир

4 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

5 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。

6 . (牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

7 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。

8 . 最痛的距离，是你不在身边，却在我的`心里。

9 . 我在时光里享受温暖，我在流年里忘记花开。

10 . ⑶排比句赏析格式：本句运用了排比的修辞手法，强调（突出）了（事物）的，增强语言气势，深化主题，增强文章的说服力（感染力）。

怎么把句子写的更具体的方法【六】

1 . 别拿我对你的容忍当作是你更加肆虐的理由。

2 . 【】人生的成长，靠的不是时间，而是勤奋与努力。

3 . 人生最好的是边走边领悟。遇到一件事，喜欢它就享受它；不喜欢就避开它；避不开就改变它；改不了就接受它；接收不下，就处理它；难以处理，就放下它。其实，人最难的，是放下。淡泊明志，宁静致远。乐观进取，随遇而安。以不变的阳光心态，应对万变的世事纷扰，快乐活在当下。早安，月。

4 . 不相信童话，却一直期待会有个真正懂得自己保护自己的人出现。

5 . 指尖还残留着你的温柔，微凉微凉的。

6 . 空间心情说说

7 . 赏析：能换别的近义词吗？如“堆”，不能，因为是小雪，用“堆”不贴切，“顶”写出了小雪后小树特有的意蕴，轻巧灵动，一如后面的比喻，“像日本看护妇”。

8 . （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

9 . 【】每个人内心深处，永远都有一个等爱的小孩。

10 . 例句:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》

怎么把句子写的更具体的方法【七】

1 . （）深夜了，四周静悄悄的。。

2 . （）他看见地上有一团白白的东西。

3 . 有时候，让别人在乎你的最好办法，就是不那么在乎他。

4 . 怀念是生命中最无能为力的事。看着满心的疮痍，你以为你老了，其实那是你空了。

5 . 很希望自己是一棵树，守静，向光，安然，触着流云和微风，窃窃的欢喜。

6 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

7 . 第一类：比喻句

8 . ．(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

9 . 【】一个人去流浪，去旅行，那是传奇；两个人携手同行游天下，去旅行，那是故事；一家人拖家带口走四方，去旅行，那是生活。

10 . 例句：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进”（邹韬奋《我的母亲》）

怎么把句子写的更具体的方法【八】

1 . 学会转移心情，因为只有这样才会从悲伤挣扎出来，才会让自己快乐起来。

2 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。

3 . （三）从写作方法上看句子

4 . 能看穿你三方面的人值得信任：你笑容背后的悲伤，你怒火里掩藏的`爱意，你沉默之下的原因。

5 . 排比的作用：见后面。

6 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；

7 . (要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

8 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

9 . （）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

10 . 总有一段时间，总有一个时间点，我们想要开始新的生活，对于曾经的一切说上一句，还好：终于告一段落，还好：一切都过去了，还好：还能重新开始，还好：我还好好的。月，你好！

怎么把句子写的更具体的方法【九】

1 . 抓关键词语赏析句子。

2 . 总有那么一个人，曾经让你发了疯的想，现在却拼了命的想忘掉。

3 . （）夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出更鲜明。

4 . 【】心存感激地生活吧。来到这个世界的理由，是因为世上有那么一件事，只有我才能做到。

5 . 曾经我是一个任性的孩子，任性的以为你只属于我，我只属于你。谢谢你告诉我，这个世界上谁都不是谁的，我们终究只会，属于我们自己。

6 . ⑴回归原位，理解分析：?怎么写写什么为什么写?

7 . 艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。

8 . ⑵示例：“渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”本句把“无数的星星”（本体）比喻成“无数的萤火虫在我的周围飞舞”（喻体），生动形象地写出了我眼睛模糊时所见到的星星摇摇欲坠的情态，富有情趣。

9 . 我已经不记得当初的回忆，因为那只是过眼云烟

10 . ②具体分析这些词语分别体现了人或事物的什么特点或状（情）态，表达了（对象）的（特征精神情感）。