初中句子成分划分习题（初中语文句子成分练习及参考答案）

来源：uu个性网发布日期：2024-03-21 13:22:52

初中句子成分划分习题【一】

1 . ②植物病毒对植物生长产生的危害作用，是使植物的叶或花改变颜色。

2 . C介词动词副词介词

3 . (书籍不正是我们的好老师吗?

4 . （）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。

5 . （）土整了，辅导员有带领我们种树。

6 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?

7 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?

8 . （）为什么要那么长时间？他萌生了探索天空奥秘的志向

9 . 汤姆和杰克都喜欢乡村音乐。主谓宾

10 . 把间接引语改成直接引语。

初中句子成分划分习题【二】

1 . Therevolutioninarthasnotlostitssteam;it____onasfiercelyasever

2 . Bequivocal

3 . 骄傲

4 . 我的错误马上被朋友们纠正了。

5 . 改变词序，改变句意。

6 . ①在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评。

7 . ③就在这漫长而又不断地“磨合”过程中，物种之间形成了相对稳定的协同进化关系。

8 . C．what mean Christmas does D．what Christmas means

9 . ①用来形容花草树木的______________________

10 . ( Everyone can play an important role in the society．As members，we should try our best to do__

初中句子成分划分习题【三】

1 . Eproblems

2 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语

3 . 扎实的语法知识对于写作是重要的。主系表

4 . Thought is the key _____ opens the doors of the world A why B where C which D who

5 . 赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。

6 . Amerits

7 . ( The farmer was very thankful to the doctor ___ treated his son A what B which C who D whose

8 . （）一眼望去，田野是那样辽阔。

9 . 天空中的小星星

10 . ( -- Could you tell me ____?-- She is a student in Eton School

初中句子成分划分习题【四】

1 . A when will we have B when we will have C when would we have D when we would have

2 . C when the airport we should arrive at D when the airport should we arrive at

3 . ③使花色更奇异绚丽，起到对花卉的美化作用。

4 . A comes, meet B will come, will meet C comes, will meet D will come, meet

5 . The banana __skin is green can’t be eatenThat tall tree _ leaves are yellow is very old

6 . （）我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时，了解这一学习方法，觉得很好。

7 . Pleasepassanewly-publishedtome

8 . In summer, food goes bad easily__it is put in the refrigerator Auntil Bif Cunless

9 . Have you found the book _____________we learnt a lot?

10 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

初中句子成分划分习题【五】

1 . ③中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

3 . 给我读第一段。主谓双宾

4 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

5 . （）他岁开始自学数学，每天坚持自学小时，从不间断。

6 . （二）特例：只用that的情况

7 . D我在房间里读书。（动词）

8 . （）如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。

9 . 那本书重达斤。主谓，fivekilos做状语

10 . （）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

初中句子成分划分习题【六】

1 . （）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。

2 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

3 . （）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

4 . --Not yet I’ll search some on the Internet A which B who C what D whom

5 . （）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

6 . （）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

7 . （）按惯例他取得了给小行星命名的权利。

8 . （）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

9 . 你应该相信我。_______________________________________________

10 . （）后来他倦了，就倒在台子上睡着了。

初中句子成分划分习题【七】

1 . ）Have you found the book ________I paid dollars?

2 . ( No one can be sure____ in a million years

3 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。

4 . Willyouleavethedooropen/unclosed

5 . 古人云：“书读百遍，其义自见，如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而，只知死读，不明文句结构（分不清句读或朗读节奏），终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此，历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目，如：

6 . This is the village _________________we visited last week

7 . Caccepted-approbation

8 . MyteacheradvisesmetoreadEnglisheveryday

9 . A what to use B how to use C how can I use D where can I use

10 . Weallbreathe,eat,anddrink