句子排序专项训练五年级（二年级句子排序专项训练打印）
句子排序专项训练五年级【一】
1 . 一按要求写句子
2 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
3 . 出金华城大约公里
4 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死
5 . (她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
6 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
7 . （）湖的四周是郁郁葱葱
8 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
9 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
10 . 改成夸张句：_______________________
句子排序专项训练五年级【二】
1 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
2 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
3 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。
4 . 照下面两句仿写：
5 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
6 . 依照下面两个句子，补写一句：
7 . 仿句训练（答案）
8 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；
9 . 雨水淋湿了我的衣服。
10 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
句子排序专项训练五年级【三】
1 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
2 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；
3 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
4 . 我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
5 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______
6 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
7 . 如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。
8 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
9 . “相互就是快乐时，一起分享。”
10 . am who I_________________________
句子排序专项训练五年级【四】
1 . 一按要求写句子。
2 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。
3 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
4 . 历史使人明智，
5 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
6 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
7 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
8 . 钱能买到书籍，不能买到知识；
9 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
10 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
句子排序专项训练五年级【五】
1 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
2 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
3 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
4 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：
5 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______
6 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
7 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
8 . 我终于取出了装在书包里的小人书。
9 . （）中东发生过一次严重的蟹灾，（）。而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。
10 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________
句子排序专项训练五年级【六】
1 . (开始，我怎么也捉不到。
2 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
3 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。
4 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
5 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
6 . （）开始，我怎么也捉不到。
7 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
8 . ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗
9 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
10 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
句子排序专项训练五年级【七】
1 . (听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
2 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____
3 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
4 . 没有一本书的家，是没有一颗星的天空。
5 . 音乐使人高雅
6 . 将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
7 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
8 . 。①do②see③what④you
9 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。
10 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；
句子排序专项训练五年级【八】
1 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
2 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
3 . 把间接引语改成直接引语。
4 . `
5 . 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
6 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
7 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
8 . （）肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。
9 . (这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
10 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
