关于挫折与成长的名人名言（挫折使人成长的名言警句）

关于挫折与成长的名人名言【一】

1 . 人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋*。——贝费里奇

2 . 逆境中，人靠希望得救。——拜伦

3 . 奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

4 . 人心的冷酷比黑冷更厉害。因为人心的冷酷是出自人们的意志的。——雨果《笑面人》

5 . 逆境可以使人变得更聪明，但不能使人变得富有。——托·富勒

6 . 断头台可能变成上天堂的梯子，但是放风的院子都是集地上耻辱之大成的死胡同。——巴尔扎克《交际花盛衰记》

7 . 青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊

8 . 或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记奋斗二字，我们就能扼住命运的咽喉，改写命运。

9 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

10 . 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

关于挫折与成长的名人名言【二】

1 . ③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。

2 . 并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是福。经过克服的困难，不但给了我教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。——巴夫

3 . 困难当然是困难。可是没有困难就没有创造。——皮奥特罗夫斯基

4 . 灾难是人的真正试金石。——博蒙特

5 . 不做准备的人是准备失败的人!在任何苦难中能发现好的一面!

6 . 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

7 . 爱和求爱这类事情，给小说家们渲染得和生活其他各方面的比例太不相称了。——莫厄尔斯

8 . 奶奶发明了妖怪来吓唬小孩，也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果《悲惨世界》

9 . 逆境不能使人富有，却能使人明智。

10 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

关于挫折与成长的名人名言【三】

1 . 不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。

2 . 没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

3 . 法律的胳膊是强大而长长的。这就是胸的看法。一只强大而长长的胳膊。——狄更斯《德鲁德疑案》

4 . 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功

5 . 世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅

6 . 受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

7 . 逆境诚然可贵，然而过分地崇尚逆境，甚至认为非逆境不能造就完美的人，这也是一种偏见。——松下幸之助

8 . 如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。

9 . 人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。——西培尼士

10 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

关于挫折与成长的名人名言【四】

1 . 壮志与毅力是事业的双翼歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠

2 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

3 . 得好累。——杏林子

4 . 谁经历的苦难多，谁懂得的东西也就多。——荷马

5 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

6 . 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

7 . 高尚的人总是默默地忍受悲痛。——席勒

8 . 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

9 . 不经历风雨，怎能见彩虹?人的一生就是如此，没有人是随随便便就能成功的。胜利的桂冠是用刺棘编织而成的。失败预示着成功，就像婴儿一样，刚开始的时候是不会走的，而在经历了数次摔跤之后，才学会了走路的。其实，你也是一颗珍珠，要经受住挫折，闪出作为一颗珍珠应有的光彩!

10 . 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

关于挫折与成长的名人名言【五】

1 . 府畏人言，仰畏天命，皆从磨练后得来。——曾国藩

2 . 先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

3 . 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思

4 . 我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

5 . 遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

6 . 不要急着说你别无选择，也许在下个路口你就会遇见希望。

7 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

8 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的`历史。

9 . 观念的新旧，意味着能否接受新生事物。

10 . 我TM竟然以为我竭尽全力了。