学好英语的方法的文案（英语学好的方法文案）
学好英语的方法的文案【一】
1 . too的用法大家了解了吗？下次遇到too的时候，同学们会做了吗？如果还想多理解，可以参考的初中网，那里有更多的学习方法哦！
2 . 注：it在此为形式宾语，真正的宾语是句末的不定式to earn extra money。
3 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen
4 . He divided the cake into four pieces
5 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
6 . 为学生学习的几乎每一句英语，都配上了生动的动作，让孩子们边说英语，边用动作将其含义表达出来。
7 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores
8 . Improved： We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。
9 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
10 . Better: Mother stacked the biscuits on a plate
学好英语的方法的文案【二】
1 . 【解析】首先，我们可以看到，这句话中是idea后面有一个that引导的从句，而that在这个从句中没有做任何成分，所以这里的that从句是一个同位语从句。而这句话的主干是the idea rests on an understanding of the established conventions and special responsibilities of the news media 先行词idea在主句中做的是主语。所以我们在翻译时可以先翻译从句，也就是idea的内容，再翻主句，即the idea怎么样。这样翻译也是比较合乎我们汉语的表达习惯和逻辑的。
2 . Better： My supervisor sauntered （=walked slowly） past my desk。
3 . eg She plays the piano, and sings, too 她会弹钢琴，也会唱歌。
4 . Nothavingmethim，Icannottellyouwhatheislike
5 . 还原为非强调句：Because he loved my money, he married me
6 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
7 . 这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：
8 . Weak: The team members are good players
9 . 在学习英语中，用习得的方式比学习的效果好得多。
10 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。
学好英语的方法的文案【三】
1 . 我们要干就要干好。
2 . 初中英语学习之课内要敢说
3 . 还原为正常语序：Lighttravelssofastthatwecanhardlyimagineitsspeed
4 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。
5 . 【解析】在这句话中，仍然可以发现是idea后面加了一个that引导的从句，而且that在这个从句中也没有做任何成分，因此也可以判断这是个由that引导的同位语从句。而这句话的主句是Whorf developed the idea，先行词the idea在主句中做宾语，所以我们在翻译时可以先翻译主句，然后再解释the idea是什么。
6 . If we do a thing, we should do it well
7 . 这是开往格拉斯哥的火车吗?
8 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：
9 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk
10 . Weak: One worker&#;s plan is the elimination of tardiness
学好英语的方法的文案【四】
1 . 我看过这本书，也看过这部电影。
2 . Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green (转换为并列结构作后置定语
3 . Heneveradmitshisfailure
4 . Hedividedthecakeintofourpieces
5 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
6 . C either表示“也”，常用于否定句，置于句末。
7 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
8 .
9 . Better： Mother stacked the biscuits on a plate。
10 . 还原为非强调句：Becausehelovedmymoney，hemarriedme
