get短语经典讲解（get的短语归纳大全）
get短语经典讲解【一】
1 . 谈论天气 Talking about the weather
2 . cI’d love to, but…
3 . 一现代很多大学生富有创业热情，但是现在他们受到各种因素的影响，比如资
4 . （）as well as 和名词连用时,谓语动词和第一个名词相一致。
5 . Who is the person that is reading the newspaper over there?
6 . I knew no one there那里我一个人也不认识。
7 . aWill you come to…?
8 . 其中，《课程评论--走向公共性的重建》与《教师这一难题--走向反思性实践》的主要内容已结集成中译本《课程与教师》（钟启泉译），《改变教学，学校改变》的中译本《静悄悄的革命》《李季湄，长春出版社，》出版。
9 . 我校在教学中将采用小班制教学，实行一对一教学模式，确保学生不存在教学盲点。拥有自己独立教材和统一教学大纲的艺考生文化课集训学校。首家实行双向责任制的学习，教师聘用实行末位淘汰制，学生实行积分制管理的学校。
10 . 佐藤学：这是事实。例如，把儿童的“自主性”与“主体性”绝对化，尽管有活泼的活动，却没有实质性的内容；偏重于形成活动的态度，而无视了学习经验的意义。这就是“活动主义”“体验主义”的倾向。或者，在“教师中心”转型为“儿童中心”的口号下，教师指导儿童的关系事实上淡化了，成为放任自流的活动。再者，所谓课堂教学的转换，被庸俗化了，一味地追求如何愉快地开展活动，而忽略了教育内容的研究和教材研究，也忽略了儿童需要刻苦学习
get短语经典讲解【二】
1 . In our country every boy and every girl has the right to receive education
2 . ---__________________ ??
3 . 一般疑问句一般是指以助动词情态动词be动词或have（有）开始，通常要求以yes，或no来回答的疑问句，一般疑问句读时通常用升调。
4 . none/ no one/ neither
5 . be made of/ be made from/ be made in/ be made into
6 . 配备营养师，力求营养均衡（力求每个礼拜公布一次菜谱）；采购食品必须有来源地证明；
7 . “学习”就是从身心向他人开放接纳异质的未知的东西开始的，是靠“被动的能动性”来实现的行为。相互倾听是相互学习的基础。
8 . ----_________
9 . The poet and writer has come
10 . 【解析】答案：A。该题考查的是如何回答别人的询问。对方询问某人是否有病，由于答话人已经知道某人有病（从后一句答语可知），只能给出肯定回答。
get短语经典讲解【三】
1 . C You’re welcome
2 . Nobody but two boys was late for class
3 . He has forgotten the day _______ he arrived
4 . None of us has heard of him before我们没有一个人以前听说过他。
5 . 各位朋友，假如我问你一只狗熊与一条鳄鱼发生争斗，谁会赢？你可能会说这关键要看是在哪里打，如果是在深潭里鳄鱼必赢无疑，若在陆地上则熊的赢面大。是的，重要的是选择一个适合自己的场所。我们每个人为了赢得人生这场战斗，同样首先要选择一个理想的行业，有道是“男怕入错行，女怕嫁错郎。”那么寿险是不是一项值得从事的行业呢？我们可以从这两个角度来看：第一个角度：寿险的产生是因为人性的需要。（关于风险的对话）寿险是个充满人性需求的行业，她因人的需求而产生并永恒。
6 . 修养，也是家长们共同的希望。这就为我们和千百优秀大学生一
7 . M: I want to take a business trip tomorrow
8 . that多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语。例如：
9 . 背景音乐：平安组歌（平安颂峰会会歌），歌曲：“真心英雄”
10 . 当代大学生从小就知道父母赚钱的辛苦，所以来到大学我们
get短语经典讲解【四】
1 . Please hurry
2 . A Me too B Thank you C That’s all right?
3 . It’s nothing serious
4 . 看来中外皆然, 女孩子总是分为二种, 漂亮美艳型和活泼可爱型 至于那种遵守交通规则型 (obeying the traffic rules 则不在本文讨论范围之内 漂亮的女生叫 hottie, 相对的, 可爱的女生就叫 cutie 或是你单讲, she is so cute! 也是不错的用法
5 . cThank you
6 . A My name’s Tom Smith B I’m Tom Smith
7 . My new pair of socks is on the bed
8 . 秦嬴政——权威性；特点：依靠班长，实行专政；业绩及结局：第一个大班化班级，被班长玩弄，学生敬而远之。
9 . B He thinks children were happier in the past
10 . （二）平安是不是我应该选择的公司？
get短语经典讲解【五】
1 . 各位亲爱的朋友，你有什么梦想呢？富裕的生活，美满的家庭，成功的事业……而你现在的收入能够实现你的梦想吗？你现在的工作还打算做多久呢？你要怎样，多久，才能让梦想成真呢？
2 . 至于如何教导儿童读经呢？方法很简单，只要父母老师善于利用课余时间，引导鼓励或赞美奖励儿童反覆多读熟读，他们自然就会背诵得非常流利。若能陪孩子一起读，不但本身受益，同时也是最佳的亲子活动。根据老一辈人的经验，若能把握这段记忆力最好的十年，每天能读诵O分钟，持之以恒，要背诵二三十本书是轻而易举的，并且可利用寒暑假期间来加强复习。
3 . 中考对定语从句的考查主要集中在以下几个方面：
4 . M: To Beijing first, and then to Tianjin
5 . 我为众人服务，众人助我成功
6 . Bread and butter is a daily food in the west
7 . C His family was poor
8 . Twenty years is not a long time
9 . To work hard is necessary for a student
10 . A In a classroom B In a hospital C In a clothes shop
get短语经典讲解【六】
1 . A is B are C has D have
2 . Ten dollars is too dear
3 . ( hear from的意思是"收到来信"，与"听"无关。
4 . Neither the students nor the teacher knows this matter
5 . 狠抓落实：学校每月都有考试，考试内容为艺之苑要求每天必须掌握内容+本月老师讲的重点内容。
6 . All of the work has been finished
7 . 主语谓语陈述的对象，指出襄助语说的是“谁”，或者“什么”。
8 . ------Two months _______ quite a long time
9 . A It doesn’t matter B Thank you
10 . He filled the box with chalk他把粉笔装满了盒子。
get短语经典讲解【七】
1 . A Eight B Nine C Five?
2 . What’s the name of the young man whose sister is a doctor?
3 . she is a babe
4 . A Yes, I’d love to B No, I don’t C I enjoy reading books
5 . aYou’d better…
6 . That was the room in which we had lived for ten years = That was the room
7 . 当然，这个有一定的抽象性，还有更具体的做法，比如我们提出说话“五要点”，员工跟领导说一个事，一定要用五要点的方式说话，这就落实到细节上了。这五要点是：第一，三分钟，一定要用三分钟说完一个事；第二，分条陈述，就像我今天一样，用这样的方式说话，因为口头交流很难有效分段，用“一二三”会比较清晰；第三，三段论的方式说话，就是先说这个事的结果，然后讲这个事的过程，最后做一些提示。如果是想讲一个道理，就先说结论，再说原因，最后对中间的某些原因加以说明。有些东西需要标准化的格式进行训练，然后养成规则意识团队意识服从意识，这个很重要；第四，用数字说话；第五，用专业名词说话。比如营销里面有很多的专业术语，就应该用术语说话。通过要求员工说话符合这五个要点，用这种方式训练，这样我们的交流就变得比较职业化了。如果长期坚持这种方式，我们的细节意识也会培养出来，因为做什么事首先要追求规则，规则一旦细化了，细节意识就上来了。
8 . aI like/love… (very much
9 . 童蒙养正——圣贤智慧的陶冶
10 . The dead is a famous person
