一年级仿写句子练习及答案（一年级仿写句子大全及答案下册）

一年级仿写句子练习及答案【一】

1 . C实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。．．．．

2 . 仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。（字数可以不相同）

3 . ．请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。

4 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵；

5 . 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

6 . 大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

7 . 你渴望生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。你渴望成才吗?那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。

8 . /

9 . 揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。

10 . 四按空间推移的顺序排列

一年级仿写句子练习及答案【二】

1 . 如果我是春雨，我将滋润所有的土地。

2 . (云龙湖畔，感受千年汉韵楚风

3 . 【原句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。

4 . 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？

5 . 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机秀丽妩媚动人心弦；；秋，以她的天高云淡成熟丰满引人喜悦；。

6 . 孩子是妈妈的（），妈妈倍加呵护。

7 . 我们是先做作业呢还是看过录像以后再做

8 . 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。

9 . 把下列句子改写成反问句。

10 . （二）常见的仿写题型主要有以下三种：

一年级仿写句子练习及答案【三】

1 . 修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。

2 . 友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；

3 . ②紫色的大条幅上，（）着点点银光，就像迸溅的水花。

4 . 农民的脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农民播下的希望的种子。

5 . 陈医生看好了孩子的病。

6 . 学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水；是。

7 . 【仿写】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

8 . 朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。（或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。

9 . 答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。/不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

10 . _________________________________________________________________________________

一年级仿写句子练习及答案【四】

1 . 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，

2 . 话题式

3 . 仿句：________________

4 . 有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

5 . 是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。

6 . （三）什么是仿写句子

7 . ,仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低），谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句，则要认真审察分句与分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。如下面一题：?生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________；______________，________________。?分析可知：例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是?生活?，谓语部分都是动宾短语；前一分句谓语的中心词是判断动词?是?，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；前一分句设喻，后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写：?生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。?

8 . B我不知道这条路是否能走通，但我一定要坚定不移地走下去。

9 . 友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

10 . 是青春的主旋律。”

一年级仿写句子练习及答案【五】

1 . 其次分析例句的内容，从例句可知：（）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍药品）；（）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识健康）；（）“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”

2 . 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？

3 . （）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？

4 . ．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。

5 . 我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。

6 . ．天空中的小星星眨着眼睛。

7 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山斜的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

8 . 改为肯定句：_______________________________________________

9 . ．老师走进教室。（扩写句子）

10 . 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

一年级仿写句子练习及答案【六】

1 . 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。

2 . 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；

3 . 另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。

4 . 选择了流水，你也就选择了流浪；选择了绿洲，你也就选择了繁盛。

5 . （从整体上看，结构与例句相符，但未使用拟人修辞格。）

6 . 一按事情发展的顺序排列

7 . 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

8 . ③他是一盏明灯，大公无私地播撒光明。

9 . 陈医生把孩子的病看好了。

10 . 例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！

一年级仿写句子练习及答案【七】

1 . 思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；

2 . 你知道水还有哪些特点？

3 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

4 . 工人们开凿出了一条越江隧道。

5 . 海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海欧是海的文字。

6 . 大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；

7 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？

8 . 学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。

9 . 雨水淋湿了我的衣服。

10 . 例句：选择了高山你也就选择了坎坷。

一年级仿写句子练习及答案【八】

1 . 答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。(或：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。

2 . 仿照例句，补写出一个比喻句。

3 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫(

4 . 加关联词合并句子

5 . 春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的大镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮并且欣赏着自己美丽的身影岸边的小草探出了脑袋在干什么它们想看一看这个美丽的世界无数的小花红的黄的白的散在草丛中美丽极了几只小鸭子在小河里排着队游来游去仿佛在告诉我们春江水暖

6 . 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；

7 . ．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？

8 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

9 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10 . 小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。