小学语文句子的说明方法（小学语文句型转换技巧与方法）

小学语文句子的说明方法【一】

1 . （）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像仿佛似乎如同好比变成是）+“喻体

2 . 由表及里

3 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

4 . ③问题是怎样产生的呢？

5 . ②不顾一天行军的疲劳，

6 . 袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。

7 . （）找出句子主干

8 . 【指点迷津】情感变化：秋林映落日，作者抒情怀。夕阳如血，酡红如醉；情因景生，薄暮生凄楚，伤感泪满怀；人醉动人景，情愿把情凝。

9 . 孩子一旦掌握了预习的方法，自学能力就会大大提升，既对全册知识结构有整体的了解，又提前掌握了一些知识点减轻了开学后的负担。同时，孩子在预习中能发现和提出一些问题，这样在学习的时候可以更专注。

10 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

小学语文句子的说明方法【二】

1 . 最动人的是秋林映着落日。____，而情愿把奔放的情感凝结。

2 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

3 . ②既然不得不如此，我们就没有理由不接受它。

4 . 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。不断寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

5 . 由现象到本质

6 . 狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝。恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫；再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。

7 . 【指点迷津】逻辑转换标志：来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗

8 . 缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。

9 . 如揭示思维的规律性，往往表现在混沌启蒙发展鼎盛终极的过程。

10 . ．定位选句：句子的位置已经确定，要求选择合适的句子填入。

小学语文句子的说明方法【三】

1 . 人们认识事物的规律：

2 . ⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。

3 . 司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

4 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……

5 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

6 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

7 . 有逻辑转换标志，如“首先”“其次”“最后”等。

8 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招

9 . 【答案】④②③①

10 . ②明万历年间，太清宫近乎荒废。

小学语文句子的说明方法【四】

1 . （）词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”

2 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

3 . 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑

4 . （）用词不当。例句“妈妈非常关爱我”

5 . ⑤似乎在致黎明的问候

6 . ．山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。____从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！

7 . （）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

8 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

9 . ④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。

10 . ．①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

小学语文句子的说明方法【五】

1 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

2 . “生命交响曲”是大家都很熟悉的乐章，而他的创作者贝多芬则是一个失聪的贫苦的人，贝多芬从小家庭贫困，但他唯一的爱好就是音乐，他对自然界的各种声音也都很敏感，但却不料再一次偶然中失聪，这让从小就如爱音乐的贝多芬无疑是一个致命的打击，但他选择坚强，他选择珍惜现在的生活，因为他知道，他改变不了命运，而他能做的就是学着适应这个世界，他珍惜生活中的每一天，努力创作，终于创作出“生命交响曲”这个不朽的乐章，如果他当初选择懦弱，如果他当初没有选择面对，没有选择珍惜，那他不会有这样的成绩。

3 . 学习不是一蹴而就的事情，语文的学习更是如此。那就从预习开始，扎扎实实地进行，定能有所获。

4 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

5 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑

6 . “我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，献给了人类，居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。

7 . 早在年前的远古蛮荒时代，神州洪水泛滥，民不聊生。尧帝命大臣鲧治水，鲧以掩堵拦截之法治之，结果失败被斩。鲧死后，其子禹继承父志。但他总结父辈经验教训，一反旧法，顺其水性，以疏通河道引水入海之法治之，结果取得成功，神州得以昌盛。从“大禹治水”故事中，我可以看到在挫折面前，不应被其束缚，应探其产生的原因，总结经验，完善自己。只有这样，就会逼近成功。

8 . （）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……

9 . 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

10 . 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

小学语文句子的说明方法【六】

1 . ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

2 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3 . 小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

4 . 答案：②④③①⑤

5 . 在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。

6 . 修改病句

7 . ．得体

8 . （）事情发展顺序（）时间先后顺序（）先总述后分述顺序（）空间推移顺序

9 . （）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手

10 . ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。

小学语文句子的说明方法【七】

1 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

2 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

3 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

4 . 主要的还是突破古诗文的难关。七年级古诗文不是很多，在早晨可以多读读，在初知大意的基础上背一背。尤其是《论语》十则《古代诗歌五首》等，这样的经典之作朗朗上口，可以让孩子提前背熟，也增强了孩子的文化积淀。

5 . ③周围死般沉静

6 . ④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色

7 . 如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。

8 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

9 . 【指点迷津】抓住这段话中的思路是“如何看课堂作文”，以及②⑥⑦句中的关系联词

10 . ．①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖(公元—为华盖真人刘若拙建的道场。

小学语文句子的说明方法【八】

1 . 鸣蝉在树叶里长吟

2 . 让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么，或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号

4 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

5 . 再次，语文的预习可以拓展。有的作者值得深入地了解，孩子可以利用这个假期查找其相关资料，读一读该作者的其他作品，从而对作者的生平写作风格代表作等有更多的了解。有的课文是节选的，孩子可以读一读全书内容或欣赏据此改编的影视作品。

6 . 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

7 . （）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…

8 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”

9 . 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

10 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”

小学语文句子的说明方法【九】

1 . ①就像勇敢的战士一样，

2 . 录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。

3 . 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

4 . 我下班回来经过三楼时，看到一个黑影闪过，楼道里没有灯，看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口，把一件东西放在门前，嗬，原来是个小孩！我真想一把抓住那个人，可他身子一闪，从我背后溜了。

5 . 爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉？如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上？秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下？

6 . 随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的`老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。

7 . （）搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”

8 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。

9 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。

10 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶