语文常用句子练习（语文句子专项训练方法和技巧）

语文常用句子练习【一】

1 . (困难有多大，我们(能克服。

2 . ．(雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。

3 . （）开始像断了线的珠子。

4 . 满山遍野到处开满了花。

5 . (顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

6 . （）校园里有一棵老槐树，高大粗壮。

7 . 今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

8 . 例：我们把“”高地上的全部敌人歼灭了。

9 . （）往上是身躯，它分为三节。

10 . 他(牺牲自己，(暴露党的组织。

语文常用句子练习【二】

1 . （）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

2 . 言行不一致的人，是一种极坏的作风。

3 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

4 . 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？

5 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。___________________________________________

6 . （）我连忙站起来让老爷爷坐。

7 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

8 . 人们的生活水平比过去增加了。

9 . （）最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降，有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的

10 . (老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

语文常用句子练习【三】

1 . 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

2 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。

3 . （）由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

4 . 小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

5 . 蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。

6 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

7 . 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

8 . (牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

9 . （）我翻到有“讠”的那一页，从画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共画。

10 . 听到这个消息，我小声地议论起来。

语文常用句子练习【四】

1 . (他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

2 . (三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

3 . ．(一会儿下棋瓢泼大雨来。

4 . 例７：李时珍花了年才编写成<<本草纲目>>。

5 . (这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。

6 . 我问小刚：“你(参加美术小组，(参加航模小组?”

7 . (人人都献出一点爱，世界(会变成美好的人间。

8 . ．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

9 . （）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

10 . ８难道你要违背人类的真理吗？