名言手写字（手写文字短句100个）
名言手写字【一】
1 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
2 . 爱情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级，那么爱情该是属于最高的一级。--英·莎士比亚
3 . 圣人无常师。——韩愈
4 . ——郭沫若
5 . 地基牢一点，离河远一点;墙壁好一点，连结紧一点;房子矮一点，房顶轻一点;布局合理点，样子简单点。要想再好点，互相多学点。
6 . 一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建造大厦，教他建筑。
7 . 自小多才学，平生志气高;别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》
8 . 爱情就等于……生活，而生活……是一种责任，义务，因此爱情是一种责任。--俄·冈察洛夫
9 . ——斯大林
10 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
名言手写字【二】
1 . 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》
2 . 引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
3 . 爱国如饥渴。——班固
4 . 阴历十五搭初一，家里做活多注意。
5 . ——赞科夫
6 . ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
7 . 字怕练，马怕骑。
8 . 项穆：书有三戒;初学分布,戒不均继知规矩,戒不活与滞;终能纯熟,戒狂怪与俗
9 . 一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今
10 . 教师像一座山一样，出现在第三条战线上——学习的战线上，书本的战线上，好像一个骑兵，一个英勇的前线战士——珍惜英雄。
名言手写字【三】
1 . ——路费尼
2 . 临震不乱，沉着应战。———《中国民间谚语集成·山西卷》
3 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体，是精神文明的传递火种，是人类灵魂的工程师。
4 . 教师的春风，日日沐我心
6 . 冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。
7 . 书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
8 . 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
9 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能进行讲授。
10 . 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声
名言手写字【四】
1 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
2 . 鸡鸭不上架，地震它最怕。———石嘴山
3 . 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
4 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
5 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
6 . 一个人首先要教育自己，而后才去接受别人的教育。
7 . 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
8 . 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
9 . 书肇于自然。——蔡邕
10 . 王羲之：分均点画,远近相须,播布研精,调和笔墨;锋纤往来,疏密相附
名言手写字【五】
1 . ☆书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿
2 . 正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》
3 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
4 . 玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨
5 . 教师的威信首先建立在责任心上。
6 . 喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》
7 . ——第斯多惠
8 . ☆书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生
9 . ——加里宁
10 . 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基
名言手写字【六】
1 . ——布鲁诺
2 . 地动耳要听，鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
3 . ——永井道雄
4 . 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
5 . 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
6 . ——托尔斯泰
7 . ☆书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗
8 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
9 . 教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
10 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
名言手写字【七】
1 . 书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气;品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》
2 . 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
3 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
4 . 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
5 . 人人有享受人生幸福的权利，而获得爱情就是人生的一种幸福。--法·司汤达
6 . 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
7 . 地震三天有雨，先小后大，小的房响大。
8 . 酥在颠劲上，倒在晃劲上。
9 . ——杜威
10 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
名言手写字【八】
1 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2 . 爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
3 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
4 . 教师的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一……
5 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
6 . 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
7 . 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
8 . 我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
9 . 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》
10 . ——乌申斯基
