拳击基本功文案（拳击吸引人文案）
拳击基本功文案【一】
1 . 老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。
2 . 公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。
3 . [设计意图]：在新课引入这一环节中，让学生一开始就明确本节课的学习内容和学习任务，既培养了学生提出问题的能力，又激发了学生学习条件语句的兴趣。
4 . 树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念，创居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。
5 . 居民的贴心人，健康的守门人。
6 . 《标准》将数学探究作为贯穿高中数学课程的重要活动之一，而提出问题是数学探究的一个重要方面。发展学生的数学应用意识，注重信息技术与数学课程的整合，运用信息技术改变学生的学习方式是课标的基本理念。结合本节课内容和学生的实际情况，制定教学目标教学重点难点如下：
7 . S+V
9 . 均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。
10 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。
拳击基本功文案【二】
1 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。
2 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。
3 . ④分段函数问题：邮资个人所得税的计算;
4 . 创设情景。
5 . 询问语气：吗呢
6 . 雪中送炭，祝家家平安。
7 . 预约健康让未来少些遗憾。
8 . 身边的医生，健康的使者。
9 . 公共卫生以人为本，关爱健康以情感人。
10 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。
拳击基本功文案【三】
1 . 家门口的贴心医护，社区里的健康卫士。
2 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
3 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。
4 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。
5 . 感受社区服务，享受健康无忧。
6 . 过程与方法
7 . 健康一个居民，幸福一个家庭，和谐一个社区。
8 . 让公共卫生与健康更近，让服务与百姓更亲。
9 . (根据是否下雨来决定出门是否要带雨具。
10 . 预防为主，教育当先，博爱人间洒惠雨；扎根社区，造福民众，健康社会沐春风。
拳击基本功文案【四】
1 . 教师引导学生提出本节课待解决的问题：
2 . 知识与技能
3 . 让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。
4 . 根据以上分析，本节课按照提出问题-解决问题的思路来设计教学程序，以学生为主体，在合作中学习和体会算法的基本思想，发展学生的创造性思维。同时考虑不同学生的个性差异和发展层次，让各层次学生都得到发展。通过多媒体演示提高课堂效率,利用QBasic实现算法，进一步体现算法思想。
5 . 虽然英语的句子结构较为复杂，却有章可循。归纳起来，英语主要有以下几种基本句型：
6 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
7 . ②用条件语句解决同学们提出的部分问题;
8 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?
9 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
10 . 老人妇女儿童残障是我们的家人，宣传预防保健医疗是我们的职守，
拳击基本功文案【五】
1 . 关爱传递真情，服务赢得健康。
2 . 理解条件语句和条件结构之间的对应关系。
3 . 旧道德主要是指以孔子学说为代表的儒家传统道德，其核心内容是三纲五常。新道德就是指男女平等个性解放等。
4 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。
5 . 小家大家社区一家，千好万好健康最好。
6 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。
7 . 认识数学的价值，培养学生良好的个性品质，形成积极的学习态度。
8 . 利用QBasic实现算法，提高学生学习兴趣，树立学好数学的信心。
9 . 居民健康大管家，真诚服务为大家。
10 . ⑤闰年的判断;
