初中生的随笔摘抄（随笔100字10篇摘抄初中）
初中生的随笔摘抄【一】
1 . 命就是一种燃烧，人生因燃烧而壮丽。但愿自我的生命已被烈火点燃。
2 . 有人说，凄凉就是诗，悲壮就是歌——在生命的现实中，你要经得起挫折。
3 . 人生有无数考题，答案却只有一个——奋进!
4 . 研究真理认识真理和坚信真理，乃就是人性中最高的美德。
5 . 信念的伟大在于即使遭致不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
6 . 生命绝不只是对春华秋实的满足，更多的是对酷暑严寒的承受。
7 . 精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。
8 . 当冰冻的道路田野开始慢慢融化，干爽的道变得泥泞又重新变得干爽的时候；当高空中的北风卷携着沙尘遮天蔽日，搅动的天空混沌一片已不再时；当北风全无冬日的凛冽刺骨，多了几分温柔，风轻轻吹拂着万物，就像母亲在哼唱着轻柔的歌曲拍打着襁褓中婴儿那般温柔时……春天才开始慢慢向我们走来。
9 . 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
10 . 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而有美德的人，就是令人肃然起敬的。
初中生的随笔摘抄【二】
1 . 无德之人常嫉妒他人之有德。
2 . 读书之用有三：一为怡神旷心;二为增趣添雅;三为长才益智。
3 . 虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自我的虚荣所奴役。
4 . 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。
5 . 勇于进取就是一种魄力，勇于应对失败也就是一种魄力；聪明的人懂得在失败后归纳教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自我永远的失败。
6 . 最好别把残疾视为一个热病更耻辱的标志，而应该将其看作十分之八九回产生结果的动因。（论残疾）——残疾也是一种美，残疾人以一种美的姿态创造奇迹。
7 . 从错误中比从混乱中易于发现真理——失败乃成功之母。我们不能避免错误，可我们能在安静的地方寻找原因。
8 . 摘抄：世间少有真正的友谊，而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见。惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张。真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间。这种朋友才可能风雨同舟，休戚与共。
9 . 残暴的士兵不理解他的话，不由分说，一刀砍下科学家的头。
10 . 美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。
初中生的随笔摘抄【三】
1 . 摘抄：赞誉乃德行之反映，但它亦是令人反思的镜鉴。
2 . 生命之于人只有一次。
3 . 于是乎，欣然而寐。
4 . 春天来了。温暖的阳光，和煦的春风，漫天的柳絮，还有那漫山遍野的杏花桃花梨花竞相开放，田野里山岗上房前屋后，远远望去，一株株一簇簇一丛丛一片片，白的粉的红的花儿融合在一起，争奇斗艳，看得人痴痴的，闻的人醉醉的，春天的气息，瞬间将你紧紧包围。
5 . 理发罢，迎风而行，至于母亲家，方吃罢春饼。始忆二月二龙抬头吃春饼乃又一传统风俗。奈腹中饭饱矣！
6 . ②跟着死亡一起存在的往往比死亡更可怕。（论死亡）——死亡，吓不倒我们，吓倒我们的是我们对死亡的心态。
7 . 记得小时候很喜欢说话，虽还未到滔滔不绝的地步，但也相差无几。至于为何要讲又在讲些什么已经不太记得了，只知道有一天突然变得沉默了无话可说了。妈妈说我那是已经把该讲的都讲完了，或许真的如此，但我是始终不大相信的。我也曾想到一个理由——一个让惊恐的理由——我已经落伍了，我与这些从我身旁走过的人已经不属于同一个时代。也许可能大概如此吧。给自己一个鄙视，你又不是屈原，所以你永远不会达到他那‘众人皆醉我独醒’的境界。
8 . 何必为他人而戚戚于心哉！
9 . 在这些对人的性格和行为具体的阐述里面，《论说随笔文集》独具慧眼地分析了人的性格是如何形成的；人的行为是如何被其自身第一性（即天性）环境习惯教育所决定的；人是通过“教条和言语”，即通过不断的“以习惯和习俗为表现形式的实践”而达到自身的完善。
10 . 状貌之美胜于颜色之美，而适宜并优雅的行为之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现，初睹所不能见及者。
初中生的随笔摘抄【四】
1 . 狡猾是一种阴险邪恶的聪明。
2 . 事实上，在《培根随笔》中存在着一种人的“第一性”与“第二性’之间的斗争，虽然人的第一性时不时地战胜“第二性”从而控制着人，但是一般情况下，“第二性”，即人后天的习惯和教育，在决定人的行为上还是处于主导地位。在“论天性”一文中，培根主张：“习惯就是能改变和制约人的天性。”在争夺控制人行为的斗争中，人的文化习惯和后天的实践通常成为胜利者，而并不是人的天性和任何形式的言语与劝说。因为人们生长于不同的环境中，包括不同的文化背景，在社会活动实践中采取不同的方式，以及不同的教育及经历，就塑造了不同的性格，进而产生不同的行为。因此，正效应的一面，习惯可以赐予人以坚强而具美德的性格，“使人能忍受极大的苦难艰辛，接受许多牺牲”；负效应的一面，习惯能导致软弱而充满缺陷的性格，诱导人做出一些残忍且非人道的事。因此，问题并不在于人的天性与习惯之间的斗争，而在于以“习惯对付习惯”。
3 . 金钱就是品德的行李，就是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至正因照顾它反而丧失了胜利。
4 . xx
5 . 当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可以装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却惟有掌握知识方能办到。
6 . 无论你怎样地表示愤怒，都不好做出任何无法挽回的事来。
7 . 惯于作假其实只是一种因软弱和不动脑筋而促成的狡猾，并不是高超的策略。
8 . xx年月日
9 . 人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。
10 . 《培根随笔》同样清楚地解释了人的性格和行为受外界环境习惯和教育的影响。例如，在“论残疾”“论旅游”“论婚姻”“论学习”等文中，培根把人的性格和行为与其所在的环境联系起来。对于残疾人而言，他们所忍受的并努力挣脱的公众歧视能帮助他们获得巨大的精神动力，从而成为杰出的人。在这种情况，以及其他的许多情况下，人的性格和性情被视为环境和习惯的产物。同样的，婚姻被描述为能约束人，使人残暴的性情变得更加温和的一种力量。在“论婚姻”里土耳其人的例子中，正是他们对婚姻的厌恶致使“粗俗的土耳其士兵变得更加卑鄙”。培根认为：“缺乏对妻子和儿女的责任，单身男子会更加残酷无情，尽管他们会因钱财的宽裕而更加慷慨。”如果有人问为什么有的人很坚定而有的人却不，答案在于他们的处境不同，因为坚强是逆境所赐之福，而脆弱是顺境所招之后果。“论逆境”得出结论：“人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。这是因为无节制的富裕与幸福只会挖掘出人的恶性，而逆境最能发掘出人的美德。”
初中生的随笔摘抄【五】
1 . 因结婚而产生的爱，造出儿女，因友情而产生的爱，造就一个人。——友情的力量比爱情的力量更强大。
2 . 就这两天，瞬间的功夫春天这家伙就来到了人世间，给这儿涂些淡粉，给那儿点些浅绿，还有不甚洒下的颜色弄得满地都是，繁星点点。
3 . ③死亡最终是给予我们的恩惠。（论死亡）——潜能往往是被死亡的恐惧所激发出来的，创造了一个又一个奇迹。
4 . 人可俯视，可平视，可仰视，人的心理历程亦然。有的人习惯于俯视而行，有的人平视而趋，还有的人则昂首阔步——这三种人视野不一样，心境各异。
5 . 人生充满竞争。人生其实就就是在踢一场足球，那白色的球门便就是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就务必去争抢，去冲撞，去射门，
6 . 海洋中，有惊涛，有骇浪，有暗流，有旋涡……
7 . 这个世界总是把我们像蚂蚁一样不停地搬来搬去。春暖花开，草木花朵们正在忙着相亲的时候，突然把我们搬到夏天里去了，我们刚刚习惯适应仲夏的时光，又把我们匆匆忙忙搬到秋天里，当我们刚刚把地里的庄稼收回家，秋天又没影了，我们只好又跟着它们蛰居在冰天雪地的冬天里。
8 . 摘抄：美貌如夏日鲜果易腐难存，而且它每每使年少者放荡，并给年长者几分难堪。若美貌依附于善者，便会使善举光彩夺目，使恶行无地自容。
9 . 铃声忽地又响起，继续悠闲地小忙碌进行着春天的故事。
10 . 大雁北归，燕子成双，几处早莺争树。
初中生的随笔摘抄【六】
1 . 读书使人的头脑充实，讨论使人明辩是非，作笔记则能使知识精确。
2 . 我们不仅要学会体会生活中那份已被收获了的时光，更要能够感悟时光的珍贵和它应有的价值。
3 . 不管怎样，春天是一年四季之首，人们对于春天是格外重视的。每年我们中国的传统节日春节，其实就是专门喜迎春天的一场最为隆重的庆祝方式。
4 . 余唯唯而已。
5 . 幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。
6 . 体会：美貌如同双刃剑，但无论如何算是上天的恩赐。但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果。
7 . 求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
8 . 为了要替自我煮蛋以致烧掉一幢房子而毫不后悔的人，乃就是极端的利己主义者。
9 . 最快乐的事莫过于无拘无束。
10 . 摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就就是竞争！
