核心力量训练的文案怎么写（力量训练带来的快乐文案）
核心力量训练的文案怎么写【一】
1 . 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，又上心头。
2 . “相互就是快乐时，一起分享。”
3 . 真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。——别林斯基
4 . 绿树含春雨，青山护晓烟。——作品出自：唐寅《山水图》
5 . 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——战国楚•宋玉《九辩》
6 . 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《-山行》
7 . 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
8 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。
9 . 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；__________________，_____________________。
10 . 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；
核心力量训练的文案怎么写【二】
1 . 雨径绿芜合，霜园红叶多。——唐•李端《茂陵山行陪韦金部》
2 . 轻罗已薄未更衣。
3 . 若说有缘，缘何分离；若说无缘，此时缘何相聚。
4 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；
5 . 红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。——作品出自：李商隐《春雨》
6 . 《宿建德江》——【唐】孟浩然
7 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；
8 . 一畦春雨足，翠发剪还生。——作品出自：刘子翚《园蔬十咏·韭》
9 . 荆溪白石出，天寒红叶稀。——唐•王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
10 . 当闺蜜跟我说，别逞强了行不行?还有我呢，瞬间泪如雨下。
核心力量训练的文案怎么写【三】
1 . 热烈欢迎各位老师和兄弟姐妹参加阳高一中初一二班同学聚会！
2 . 《秋日登吴公台上寺远眺》——【唐】刘长卿
3 . 寄君一曲，不问曲终人聚散。
4 . 爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。——车尔尼雪夫斯基
5 . ．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
6 . ．示例：(鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。(矿石，如果害怕焚烧(熔炉，那它永远不能成钢(炼成金子。(蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧，那它永远不能发光。(航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
7 . 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
8 . 天涯海角，情谊地久天长；五湖四海，皆我兄弟姐妹。
9 . 湿尘轻舞唐唐春，神娥无迹莓苔新。——作品出自：李咸用《春雨》
10 . 愁因薄暮起，兴是清秋发。
核心力量训练的文案怎么写【四】
1 . 树树秋声，山山寒色。——南朝梁•范云《别诗》
2 . 阳春布德泽，万物生光辉。——作品出自：汉乐府古辞《长歌行》
3 . 仿句训练（答案）
4 . 忆同窗尽显往兮风流，聚此间共乐日月同辉。
5 . 三年同窗三世情谊，永远记忆的二三班。
6 . 同窗数载情义深，廿年重逢意更浓。
7 . （）续写句子的句式与该段划线部分相同。
8 . 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——唐王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
9 . 《中秋月》——【宋】苏轼
10 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；
