适合努力的学习文案（认真学习的励志文案）
适合努力的学习文案【一】
1 . 贪玩不是一种好现象，好行为。中小学生爱玩是理所当然，玩是每个孩子的天性，不能剥削中小学生玩的权利。我作为一名中学生，我认为：要玩，要有好处的玩，玩出知识来。在玩中，咱们能够悟出许多道理来，这些道理是在课堂上学不到的。可贪玩却是百害而无一利，贪玩是一名杀手，它能够让你丧失自我个性，能够让你荒废学业，甚至让你失去宝贵的性命。此刻电脑游戏是社会上的人所喜好的，可是它却害了多少人啊！多少学生正因它而成绩下降。学业之荒废就在于此举。
2 . 没有热忱，世间便无提高。
3 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材
4 . 时间就像海绵里的`水，只要愿挤，总还是有的。
5 . 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
6 . 只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
7 . 匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，之后他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。
8 . 勇敢而机灵的王二小仅有岁，为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的期望留给了别人，自我选取了危险。他虽然仅有岁，但他拥有着咱们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也仅有岁，她为了抢救三个落水的小孩献出了自我宝贵的性命。她又是一个勤奋学习乐于助人品学兼优的好孩子，是教师的小助手，是咱们学习的好榜样。
9 . 天才与凡人仅有一步之隔，这一步就是勤奋。
10 . 相信自己，你能作茧自缚，就能化茧成蝶。
适合努力的学习文案【二】
1 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
2 . 抓住自我最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
3 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢
4 . 爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被教师说成“弱智”，并且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，最终成为了发明家。“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
5 . 的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
6 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进即使江河波涛汹涌，船只也航行。
7 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
8 . 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
9 . 学习中，我乐于与同学切磋。
10 . 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
适合努力的学习文案【三】
1 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
2 . 俗话说：“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人，都是天才，是努力勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋努力刻苦不懈地坚持，才能成功。
3 . 我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
4 . 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
5 . 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）
6 . 学会生存能力，要求我们努力努力再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：”当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星“。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
7 . 勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自我勤劳的双手去开创自我的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢不用想也知道。
8 . 梦想也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。
9 . 凡事皆有可能，永远别说永远。
10 . 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
适合努力的学习文案【四】
1 . 只要你足够努力，阳光会穿破厚厚的云层，照进你的人生。
2 . 君子忧道不忧贫。(论语
3 . 把细节留给数学把保护欲用在语文把占有欲放在英语把安全感交给成绩
4 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
5 . 在此刻的生活中，许多学生认为咱们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，咱们的国家还不能算是真正的富强，咱们在很多方面扮演着强者的主角，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正好处上的强大，需要咱们一代一代人的发奋，所以，咱们要好好学习，为中华之富强而读书！
6 . 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
7 . 我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收。
8 . 生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
9 . 高尔基说：“天才源于勤奋”。卡基尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过：“仅有不畏攀登的采药者，仅有不畏巨流的弄潮儿，才能登上高峰采得仙药，深入水底觅到骊珠。”这些都说明，人们要想取得成功，就不离开勤奋。
10 . 学习中遇到困难，我思考克服，有时向老师请教。
