1 . 把下面的句子改写成肯定句。
2 . 自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。
3 . 我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。_________________________
4 . ()小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋》。小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
5 . 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨上午中午下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
6 . ()一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
7 . 把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。
8 . 你们可以小点声说话吗?(析使句)
9 . ()把下面句子改变人称换个说法。
10 . 矿石:________________________________________________
1 . 头顶野鸡毛,爱穿黑蟒袍。遇到敌手强,攻防逞英豪。(打一动物)——谜底:蟋蟀
2 . 江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,
3 . 什么歌手组合起来最早?——谜底:东方神起
4 . 五彩衣服真美丽,清清水中常游戏。夫妻相亲又相爱,出门形影不分离(打一鸟类)——谜底:鸳鸯
5 . 春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗;
6 . “被”字句:_________________________________________________
7 . 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
8 . ()人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。旁边停放着小汽车。
9 . 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
10 . 把下列句子改成陈述句。
1 . 人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全是苏轼写的水调歌头中的句子
2 . 气象台发布了寒流的消息。
3 . 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
4 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法,仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目,明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一题:?仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息:一运用比喻手法,二构成排比句式。此句可如是续写:?语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。?
5 . ()为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
6 . ()八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。帕斯卡发现了原理。
7 . ()晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。太阳光照射树林。
8 . 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,经常拖拉,不按时完成。
9 . 把句子改写成反问句和双重否定句。
10 . 大雁总是把小雁护在翅膀底下。
1 . 如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。
2 . 知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
3 . 钱能买到佳肴,不能买到胃口;________________,________________。
4 . 仿句:选择了________________,你也就选择了________________。
5 . 焰火照得夜空光彩夺目。
6 . 要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。
7 . 什么动物最容易摔倒?——谜底:狐狸,因为它狡猾(脚滑)
8 . ()老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。松脂发出光彩。
9 . 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
10 . 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)