关于上课专心的句子（表达上课很认真的句子）
关于上课专心的句子【一】
1 . 二二（）班
2 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
3 . 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊
4 . 学习的方法——工作中学习，学习后工作，做比说重要，习比学有效。——郭台铭
5 . 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山创建在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于干涸的。专心学习的警句
6 . 只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的`意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑
7 . 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
8 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取
9 . --宗璞《紫藤萝瀑布》
10 . 今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟，气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等？
关于上课专心的句子【二】
1 . 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
2 . 三（三（）班
3 . 谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。
4 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
5 . 理想是路，引你走到黎明。
6 . 目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！奋起上进组
7 . ——蔡尚思(现代史学家
8 . 学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切——奥勒斯
9 . 英语老师书写英语句子时是那么自然流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。
10 . 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
关于上课专心的句子【三】
1 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！
2 . 愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
3 . ）学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切——奥勒斯
4 . 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
5 . 诚信祝你成功争做合格小公民，争当学习小主人。五五（）班
6 . 学万科，我们终于做到了比较从容专业地发展；学柳传志，我们学到了一个好的价值观，企业比较稳；学马云，就要学习在新商业文明下的规则怎么生存。——冯仑
7 . 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
8 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。
9 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
10 . ）你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
关于上课专心的句子【四】
1 . ）如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
2 . ）正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
3 . 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
4 . 秀出自信展现自我风采！！！
5 . ）看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
6 . 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
7 . ）天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·阿·斯米尔诺夫
8 . --朱自清《春》
9 . 研卷知古今；藏书教子孙。——《集锦》
10 . ）古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
关于上课专心的句子【五】
1 . 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
2 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组
3 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
4 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。
5 . 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
6 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
7 . 爱拼就能赢我行！我可以！四四（）班
8 . 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
9 . 读书以过目成诵为能，最是不济事。
10 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。
关于上课专心的句子【六】
1 . 没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
2 . 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
3 . ）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4 . 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
5 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
6 . ）知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
7 . 第四环节：熟悉环境
8 . 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
9 . 四四（）班
10 . 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
