1 . 奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
2 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
3 . 两虎相斗,必有一伤。
4 . 你真有这样的本事(
5 . 一根筷子容易折,一把筷子难折断。
6 . 这点小病还用打针?
7 . 小动物们研究问题。
8 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
9 . 小枣树结了许多又大又红的枣子。
10 . D()满招损
1 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
2 . 热爱—喜爱突然—忽然
3 . ……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
4 . 小狗是动物,小牛也是动物。
5 . 绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
6 . 神气极了可怕极了漂亮极了
7 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
8 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
9 . ()不管多么绝望悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死
10 . 雪白雪白暖和暖和碧绿碧绿
1 . 高兴地:他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。
2 . 我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。
3 . 我们要关心集体,热爱国家财产。
4 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。
5 . 大象的耳朵像一把扇子。
6 . D孔夫子搬家————()
7 . 这是有趣的一本故事神话书。
8 . 我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
9 . 我高兴地走在回家的路上。
10 . 小朋友们一边唱一边跳。
1 . 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
2 . 走马观花水滴石穿掩耳盗铃
3 . 一常式句和变式句:如:
4 . 爸爸正在工作。
5 . (像(
6 . 空中布满云。
7 . DChina代表()
8 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
9 . 小明拿出作业本。
10 . 相得益彰管中窥豹坐井观天
1 . 山鸟唱歌。
2 . 一封信一场雨一首歌曲
3 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
4 . 大熊猫是中国的国宝。
5 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
6 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。
7 . 我十分用心地读书。
8 . 石头溪水路一块挡住了前进的
9 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
10 . “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
1 . 人心齐,泰山移。
2 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(
3 . 西瓜长的那么大,那么圆。
4 . 一株紫丁香一片掌声一座城市
5 . 太阳像一个红红的火球。
6 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
7 . 太阳像一个大火球。
8 . C虎视()
9 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
10 . 例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地爬上葡萄架。
1 . 二照样子把下面句子换个说法。
2 . ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
3 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
4 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
5 . 三加标点。
6 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
7 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
8 . 常常忘了干别的事。
9 . 我和冬冬去。
10 . ()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
1 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分,可交换下词语的位置。如:“我去过北京。”与“北京,我去过。”前者突出“我去过”,后者突出了“北京”。
2 . 四照样子写句子。
3 . 会扩句和缩句。
4 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
5 . 这座山真高啊!我多么想爬一爬。
6 . 常式句:亲人再见了!
7 . 一轮明月悬挂在高高的天空。
8 . ……说……小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
9 . 顺利地:我顺利地做完了所有的作业。
10 . 全城到处是绿树,到处是大楼。
1 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
2 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
3 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
4 . 灰姑娘是童话故事,白雪公主也是童话故事。
5 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
6 . A千里之行()
7 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
8 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
9 . 燕子的尾巴像(
10 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙