1 . We’lltakethem/Iwilltakeit
2 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
3 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
5 . Look at these (物品如:my clock…
6 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
7 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
8 . Your school is beautiful ( cool …
9 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
10 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
1 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
2 . Can I have a try ? Yes , you can
3 . What’s on it ?
5 . Yes , I do / No , I don’t
6 . Whose is it ? It’s my T-shirt
7 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
8 . The canteen is on the first floor This way , please
9 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
10 . Howaboutthispair?
1 . Where are my socks ? They’re on the bed
2 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
3 . So many colours !
4 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
5 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
6 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
7 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
8 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
9 . That one is correct
10 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
1 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
2 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
3 . Itfitsmewell
4 . My T-shirt is red (颜色
5 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
6 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
8 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
9 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
10 . That’sexpensive
1 . Is this the library ? Yes , it is
2 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
3 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
4 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
5 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
6 . Hurry up !
7 . Breakfast is ready !
8 . Is that the art room ? No , it isn’t
9 . CanIhelpyou?Iwant…
10 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !