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文案照片卡点教程(怎么制作照片卡点文案)

来源:uu个性网发布日期:2023-11-03 06:28:44

文案照片卡点教程(怎么制作照片卡点文案)

文案照片卡点教程【一】

1 . 缘分让我们相识,快乐让我们相知,时间让我们牵挂,空间让我们相逢,友情放在心上是甜蜜的旋律,朋友记在心头是温馨的思念。

2 . 四十四冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

3 . このひとはだれですか。

4 . 二十八生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。

5 . この人は誰ですか。这人是谁?

6 . この(连体)这

7 . ひと人人

8 . クラスメート(名)同班同学

9 . あのかたはどなたですか。

10 . 连体词(この/その/あの/どの后面一定要接体言类的词(名词的`词叫做连体词。

文案照片卡点教程【二】

1 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语

2 . 四十一春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边

3 . 谁曾说,大学是最难忘的回忆;

4 . 三十四虽说绿是属于大自然的,但自己说大自然的绿是春天奉献的。从小草钻出土地,到绿草如茵;从树儿抽芽,到枝繁叶盛;那绿,绿得可爱,绿得富有感染力——自己分明看见那叶脉里流动的是绿色生命的力量。

5 . アメリカ人(名)美国人

6 . 誰(代)[だれ]谁

7 . 六春天来了,她融开了黄河的千里冰封,她吹绿了大江南北的每一寸土地,她将寒风刺骨的冬天封冻了,而把最温柔的一面给了自己们。春天是花的季节,百花齐放的景象让人想到了神仙居住的地方,芳香四溢又让人心旷神怡,倍感清新。

8 . NO毕业了,我感受到了眼泪是甜的!

9 . あのかたは先生でアメリカ人です。

10 . 爷爷的每一张照片背后都有一个动人的小笔事,都是儿女们对老人的一片孝心。爷爷一有时间就拿出影集来翻看,回忆那些幸福快乐的时刻。

文案照片卡点教程【三】

1 . NO花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。

2 . 上(名)[うえ]上面

3 . 恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔和豪迈!

4 . ~屋(名)[や]~店

5 . 十二来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

6 . 十五校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,

7 . 達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的,被小孩子们昵称为“だるま”(達磨),除了脸部以外都涂以红色,而且没手没脚的形状像个葫芦,中国人称之为不倒翁。

8 . 【だるま達磨】--日本的玩偶

9 . あの方は先生です。那位是老师。

10 . NO南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

文案照片卡点教程【四】

1 . そのひとはわたしの友達で日本人です。

2 . 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

3 . 毕业了,我们说好了开心的离开,可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。

4 . その那个(靠近对方

5 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

6 . 会社(名)[かいしゃ]公司

7 . 三年,是我最美好的时光;同寝三年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

8 . 山(やま山

9 . 銀行(名)[ぎんこう]银行

10 . …是…,(是)…

文案照片卡点教程【五】

1 . あの(连体)那个

2 . 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

3 . 助词「は」

4 . 七杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,您说春天还会远吗

5 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人

6 . 十春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

7 . NO在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

8 . わたしは学生です。

9 . NO让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。

10 . ここはどこですか。这里是哪里?

文案照片卡点教程【六】

1 . 三十六春不语,春天却能催醒百花。花不语,花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵,飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆,永留一份欢乐。自己相信在未来的日子里,自己们的幸福会像花儿一样绽放!自己和春天有个约会——拥抱春天。

2 . 每次翻开我的相册时,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一起交织在我的心头,苦涩极了。因为每当回忆一次,回忆完了,我的梦也醒了,每一次醒来都很想哭,我的纯真美好的童年哪里去了,为什么,为什么时间过得这么快,旧的照片泛黄,新的照片颜色很鲜艳,但在鲜艳的照片也有泛黄的时候。我很感谢上天给了我美好的一生,以及人生中许多美好的一瞬间。

3 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。

4 . 再深情望一眼,曾经充满回忆的教室。

5 . 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

6 . /この/その/あの/どの---连体词

7 . 大学是不变的庄园,我们都只是过客。无论是风云还是坎坷,抛开外面的缤纷,留下的都只是生活,过去的不用太执着,放开手为未来一搏。

8 . 図書館(名)[としょかん]图书馆

9 . 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。

10 . 在奶奶家大屋的东墙上,挂着一个相框,它的颜色暗淡,边缘也已经磨去了棱角,看上去非常的老旧了像一个迟暮的老者。相框里面是一张黑白照片,可能是由于搁置的时间久了,颜色已不再是黑白分明的了,隐隐约约泛着灰暗。但是里面的影像仍然清晰可辨。

文案照片卡点教程【七】

1 . NO高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。

2 . 不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

3 . NO再深情望一眼,曾经充满回忆的校园。

4 . 另一张,我却不知是谁的。看着照片像是很古老:照片是黑白色的,而且四周已经泛黄。照片上有一位慈祥着母亲,怀里紧紧地抱着她的孩子,站在又低矮又破旧的房子前,她笑的那样的甜……看上去这位妈妈是那么的爱她的孩子。

5 . 私は日本人ではありません。我不是日本人。

6 . 二十六春天里大家更忙了。俗话说:一年之计在于春。您看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

7 . 毕业季节,愿我们的友谊永远不散。

8 . 本屋(ほんや)书屋(卖书的店

9 . :わたしは日本人です。

10 . パン(名)面包