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进学校上课文案(进入学校上课的文案)

来源:uu个性网发布日期:2024-03-16 20:52:46

进学校上课文案(进入学校上课的文案)

进学校上课文案【一】

1 . 学法以明道,用法以立身。

2 . 加强法制宣传教育,提高青少年依法维护自身合法权益的`能力

3 . “忠心给祖国,爱心给社会,孝心给父母,诚心给伙伴,信心给自己!”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号:

4 . --莫怀戚《散步》

5 . --流沙河《理想》

6 . 他不知所措地站起来,看看同学,看看老师,然后低下头看着面前的课本,一只手放在书上盲无目的地指着,一只手拽着一只衣角。满脸通红,过了许久才小声地说,我不知道。

7 . :不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全和谐文明校园由你我来创建!

8 . 团结奋进共育英才

9 . :增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。

10 . 口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步!

进学校上课文案【二】

1 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组

2 . :安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才

3 . :不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

4 . 今天上午,李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段,默完之后,便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候,李老师便让我们停下来。他给我们示范一下,读到“我很快乐”的时候,李老师声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点然了我们班全部人的激情,只见李老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子下降了许多,双手紧贴聚拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着起伏着,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥等等?

5 . 解析:从石到火,从火到灯,从灯到路,四个比喻是连环的,这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫,诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说,理想是前进的方向。联系实际,就很好懂。马克思主义传播到中国,中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想,这个理想像灯一样,照亮了夜行的路。这个理想像路一样,引中国人民走到光明的新中国,引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻,从星星之火,到点燃熄灭的灯,说的是理想传播的过程,例如李大钊等人最早传播马克思主义时,共产主义理想在中国是星星之火;马克思主义在中国不断传播,成为中国共产党的指导思想,就有如一盏明灯了。

6 . 有事想法,遇事找法,解决问题靠法

7 . 祖国在我心中,法律伴我成长

8 . 解析:在这里,作者意思是说盲孩子在影子的关爱和帮助下获得了光明,影子也因为帮助和关爱盲孩子获得了生命。以此说明了给别人幸福,自己也能获得幸福的主题。这里的光明可以理解为关爱和帮助别人的精神品质。

9 . :警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

10 . 人生道路千万条,学法用法第一条

进学校上课文案【三】

1 . 法制教育要从娃娃抓起

2 . 解析:此句感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿,空间要多一点儿,因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。

3 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。

4 . 加强青少年法制教育,提高青少年法律素质

5 . “人治”搞到最后,一切规矩会不成其为规矩,终还是野蛮社会。

6 . :立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

7 . :六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

8 . 去追。美化靠大家。三(三()班

9 . 读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩

10 . --冰心《荷叶母亲》

进学校上课文案【四】

1 . :文明守纪树良风,安全教育我先行。

2 . 珍爱生命,远离毒品

3 . 有了你我的精彩,才会有我班的风采。爱创新

4 . 上课时,老师的话虽然精彩,可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画;有的在看窗外的篮球比赛;有的合扑在桌上睡觉;还有的虽然看上去身体直立,端正地坐着,可心思早就不知道飘哪儿去了。

5 . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

6 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

7 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了,有的同学还在模仿,有的同学在好心地提醒着,答案在多少多少段,还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。

8 . 同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯子。

9 . 全社会关注青少年教育,预防和减少青少年违法犯罪

10 . 学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

进学校上课文案【五】

1 . 宣传行政强制法,提高行政执法水平。

2 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

3 . 传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。

4 . “脚放平,身坐正,写字才能更工整!”走廊行走的小口号:

5 . 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

6 . 手拉手践行法治,心连心共建和谐

7 . 理想是灯,照亮夜行的路;

8 . 只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。

9 . 他不光纪律上要求很严,学习上对我们也从不放松,特别是作业,他常对我们说:“做作业有两大好处:一是让你们复习当天所学的知识;另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做,不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业,被何老师发现了,于是立刻要他到前边扎马步,弄得他像练武的武士,头上浓雾缭绕,并答应了以后不再偷懒了,才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩,一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

10 . 学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。