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名人名言手抄报二年级(一年级名人名言的手抄报竖版)

来源:uu个性网发布日期:2022-10-01 22:37:23

名人名言手抄报二年级(一年级名人名言的手抄报竖版)

名人名言手抄报二年级【一】

1 . 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基:《威克裴牧师传》

2 . 教师的人格是进行教育的基石。

3 . 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

4 . 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

5 . 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲

6 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫

7 . 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——别林斯基

8 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

9 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

10 . 我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人,都是一家人。——申宝峰

名人名言手抄报二年级【二】

1 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

2 . 清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。

3 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

4 . 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

5 . 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

6 . 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

7 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

8 . 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

9 . 教师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己!

10 . 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。--印度·泰戈尔

名人名言手抄报二年级【三】

1 . 承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

2 . 教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。

3 . 我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

4 . 大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。

5 . 曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。

6 . 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

7 . ——别林斯基

8 . 爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫:《教育学》

9 . 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

10 . 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

名人名言手抄报二年级【四】

1 . ☆书是唯一不死的东西——丘特

2 . 儿童信任你,因为你是教师导师和人性的榜样。

3 . 地震三天有雨,先小后大,小的房响大。

4 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

5 . 教师是比父母更伟大的恩人。

6 . 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

7 . ——蒙台梭利

8 . ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根

9 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

10 . 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

名人名言手抄报二年级【五】

1 . 我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

2 . 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

3 . 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

4 . 爱国不是口号,而是神圣天职。——何厚铧

5 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前,

6 . 爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基:《演讲·论文·书信集》

7 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

8 . 同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

9 . 教师必须为形成较好人类而献出一切。

10 . 我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。

名人名言手抄报二年级【六】

1 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基

2 . 科学没有国界,科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》

3 . 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

4 . 教师的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……

5 . 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青

6 . ☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

7 . 阴历十五搭初一,家里做活多注意。

8 . 因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

9 . ——乌申斯基

10 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果

名人名言手抄报二年级【七】

1 . 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

2 . 从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

3 . ——格比尔达斯

4 . 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

5 . 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基

6 . 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

7 . 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

8 . ☆书籍是前人的——拉布雷

9 . 要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。--法·巴尔扎克

10 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

名人名言手抄报二年级【八】

1 . 爱是理解的别名。--印度·泰戈尔

2 . 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

3 . 英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

4 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

5 . 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

6 . ——杜威

7 . 教师像一座山一样,出现在第三条战线上——学习的战线上,书本的战线上,好像一个骑兵,一个英勇的前线战士——珍惜英雄。

8 . 我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。

9 . 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

10 . ☆书籍——举世之宝——梭罗

名人名言手抄报二年级【九】

1 . ☆一个爱书的`人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

2 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

3 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

4 . 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

5 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑

6 . ☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

7 . ——西斯特斯

8 . 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

9 . 爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

10 . 学贵得师,亦贵得友。——唐甄