文案进群方式（文案群微信怎么进）
文案进群方式【一】
1 . 为秋风所破歌》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。(李白《闻王薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》昌龄左迁至龙标遥有此寄》
2 . １表现地域风光，提示时间季节和环境特点；
3 . 九描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）反面（又叫间接）
4 . 四季轻柔淌过窗外，有冷暖的显现，有草叶的枯荣，有风雨的起伏，有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时，感受到的是春潮的萌动；当细雨敲点窗棂时，感觉到的是夏意的湿润；当桂香渗浸窗楣时，感触到的是秋光的充盈；当香雪堆砌窗台时，感动到的是冬日的纯清。
5 . 百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》
6 . 说明方法：列数字作比较举例子打比方分说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么类别作诠释下定义画图表引用（名言格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）等）摹状貌。
7 . 诗中雨
8 . 为什么我还是一如即往的相信这份苛求的“爱情”？
9 . 点明主题承载作者情感。
10 . 星星之火，可以燎原。(书经
文案进群方式【二】
1 . 夏天，香蕉们都从地里探出脑袋，好奇地看着这个世界。
2 . 反讽（从反面或用反语来讽喻事理，更鲜明地表达主题）
3 . 反复（用于说理性文章，起强调作用；抒情写景，感染力强；承上启下，划段分层。）
4 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋皮之不存,毛将焉附？(左传谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊
5 . 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》
6 . （四）环境描写分为：自然环境社会环境十二议
7 . (句段常见作用：或总领全文，提纲挈领；或总结上文，眉目清楚；或引出下文，脉胳有致；或承上启下，过渡自然；或前呼后应，结构谨严；或点明（深化升华）主旨，激人深思。
8 . 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行》
9 . 还有借物抒怀借景抒情情景交融正文反作叠词等。
10 . 挂羊头卖狗肉。(晏子
文案进群方式【三】
1 . ③丰富文章内容或富有诗意等。
2 . 描写
3 . 三）古诗词分类积累汇集答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。诗中雄心壮志
4 . ２也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。
5 . 表达方式：诗词中主要运用叙述描述议论抒情四种表达方式，这其中描写抒情是考查的重点。描写方式有动静结合虚实结合等的不同；抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式，具体的说，就是直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。
6 . 每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
7 . 不能互换。
8 . (抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说“具体”作用，在答题中也切不可笼统回答“承上启下”。
9 . 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃渊明
10 . 季孙之忧，不在？臾，而在萧墙之内也。(孔子不患贫而患不均，不患寡而患不安。(孔子均无贫，和无寡，安无倾。(孔子学而不厌，诲人不倦。(孔子
文案进群方式【四】
1 . 十叙述方式：概括叙述细节描写
2 . 陪我一起数星星智商低点就数月亮吧。
3 . 引起下文：为下文写??埋下伏笔，为下文写??张本，为??进行了铺垫，呼应下文??，奠定了文章的感情基调
4 . 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(孔子益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。(孔子过而不改，是为过矣。(孔子
5 . 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡读书百遍,其义自现。(三国志读书破万卷,下笔如有神。(杜甫
6 . 如果不在意我，为什么要打我电话？
7 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石不以规矩,无以成方园。(孟子
8 . 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难下。(陈子昂
9 . 要注意理清文章的线索，借助文章中的过渡性的段落句子和词语，表时间变化的语句，表地点转换的语句，还要注意人物出场的先后顺序。
10 . 蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》其曲弥高,其和弥寡。(宋玉
文案进群方式【五】
1 . ④变换句式法，适用于原文使用的是疑问设问反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。
2 . 我们活着的大多数人，一辈子只做三件事：自欺，欺人，被人欺。
3 . 位卑未敢忘忧国。(陆游穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》
4 . 而你才岁，现在我们都长大，
5 . 好想让自己大醉一场，但却没有那份勇气喝，
6 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》诗中春景
7 . 情感句（段）——抒发强烈内在情感，直抒胸臆。
8 . 比喻（化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁）
9 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语它山之石,可以攻玉。(《诗经?小雅》
10 . 沙场秋点兵。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透(李清照《醉花阴》
文案进群方式【六】
1 . 环境描写（渲染气氛，烘托人物性格，为内容情节起引起或铺垫的作用，揭示主题）。
2 . 插叙（对主要情节起补充衬托的作用，使中心思想更加鲜明）
3 . 无意苦争春,一任群芳妒。(陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》
4 . 两个人熟不熟，要看聊天的猥琐程度。
5 . 技巧（主要是修辞手法）
6 . 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》
7 . 众恶之，必察焉;众好之，必察焉。(孔子
8 . 欲加之罪，何患无辞?(左传
9 . 月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲??
10 . 作用分析题主要是针对分析综合考点而设置的常见题型。要做好这种题型,须从三个方面建立模式：
文案进群方式【七】
1 . 莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易木秀于林,风必摧之。(旧唐书
2 . 起的早，睡的好，七分饱，常跑跑。多笑笑，莫烦恼，天天忙，永不老。
3 . 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》雨寄北》大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》清晨入古寺，初日照高林。常建《题破山寺后禅院》诗中草
4 . 舞动健康，彩绘生命。
5 . 曾经，我是被爱的，
6 . 妳跟誰倆整那表情呢，我欠妳貸款要到期還是怎麽的。
7 . 我总天真的以为，你会给我今生我想要的爱情，
8 . （三）赏析表达技巧
9 . 神态描写（表现人物性格特点，突出个性）
10 . 太阳仿佛挣脱了铁链，一下子跳了出来。
文案进群方式【八】
1 . 我知道这一刻，你是在线的，
2 . (关于引文（引述穿插性材料）在原文中的作用的答题模式。
3 . 挟泰山以超北海，非不为也，而不能也。(孟子岁寒，然后知松柏之后凋也。(孔子为长者折技，非不能也，而不为也。(孟子君子博学而日叁省乎己，则智明而行无过矣。(荀子生于忧患，死于安乐。(孟子
4 . 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白《行路难》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参
5 . 小时候总是听电台里唱：我是一个饼，爱吃老百姓。
6 . 笃信好学，守死善道。(孔子
7 . 您好，您的寒假余额已不足，请到前台续费。
8 . 可是你选择了对我最残忍的方式，
9 . ①时间顺序②空间顺序：注意表方位（六）段意的归纳
10 . 不义而富且贵，于我如浮云。(孔子民可使由之，不可使知之。(孔子不在其位，不谋其政。(孔子自古皆有死，民无信不立。(孔子爱之欲其生，恶之欲其死。(孔子
文案进群方式【九】
1 . 二十三开放性阅读试题的解答：
2 . 己所不欲，勿施于人。(论语鸡犬之声相闻，老死不相往来。(老子仁者见仁，智者见智。(论语哀莫大于心死，而人死亦次之。(庄周君子爱财，取之有道。(论语
3 . 小树与小鸟在玩捉迷藏,看他们玩得多开心!
4 . 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明
5 . 明智的人愿意接触不同的想法和不同的人，他们愿意将时间花在那些能给自己带来挑战的人身上
6 . 蒹葭苍苍，白露为霜。《蒹葭》诗中冬景
7 . 我喜欢的女生告诉我，让我别太认真喜欢她，占占便宜就行，行。
8 . 国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。苏轼《浣溪沙》好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》诗中夏景明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》道狭草木长，夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》七八个星天外，两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》诗中秋景
9 . 非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮
10 . ．向前，向前，向前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。（北京市中考满分文《向前！向前！向前！》）
