学习方法名言手抄报（学习名言的手抄报内容）
学习方法名言手抄报【一】
1 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体，是精神文明的传递火种，是人类灵魂的工程师。
2 . 亲爱的园丁!鲜花是在您的精心培植下，才开得那么艳丽多彩，才笑得那样欢畅。教师节到来之际，敬祝您：桃李满天下，春晖遍四方!
3 . 在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!
4 . 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父―引自《鸣沙石室佚书-太公家教》
5 . 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》
6 . ——耶胡迪·梅纽因
7 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8 . 女儿墙，房檐围，地震一来最倒霉。
9 . 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
10 . ——苏霍姆林斯基
学习方法名言手抄报【二】
1 . 我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰
2 . 我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
3 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
4 . 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基
5 . ——布鲁诺
6 . ——歌德
7 . 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
8 . 经师易遇，人师难遇。——司马光
9 . 我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。
10 . 情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
学习方法名言手抄报【三】
1 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
2 . 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
3 . 教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。
4 . 一个人首先要教育自己，而后才去接受别人的教育。
5 . 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
6 . 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
7 . 位卑未敢忘忧国。——陆游
8 . 你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
9 . 风声雨声读书声声声入耳。家事国事天下事事事关心。——顾宪成
10 . ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
学习方法名言手抄报【四】
1 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
2 . ☆书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗
3 . 科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
4 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
5 . 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
6 . 教师的人格是进行教育的基石。
7 . ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基
8 . ——赞科夫
9 . ——第斯多惠
10 . 教师的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一……
学习方法名言手抄报【五】
1 . ☆书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路——乌皮特
2 . 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
3 . ☆书是唯一不死的东西——丘特
4 . 事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之;见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之;不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。--引自《紫阳朱氏宗谱》
5 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
6 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
7 . ☆书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里
8 . 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
9 . 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
10 . 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
学习方法名言手抄报【六】
1 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
2 . 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
3 . ——凯斯特纳
4 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前，
5 . 爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
6 . 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
7 . 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
8 . ——郭沫若
9 . 知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师，同时也是学生。
10 . 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
学习方法名言手抄报【七】
1 . 地震三天有雨，先小后大，小的房响大。
2 . ☆人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
3 . ——斯大林
4 . ☆人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
5 . 砖包土坯墙，抗震最不强。
6 . 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
7 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
8 . 随风潜入夜，润物细无声。——(唐杜甫《春夜喜雨》
9 . 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
10 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
